经过专业的语言训练后，大部分腭裂孩子说话接近正常水平，比如：家里人听得懂，别人也听得懂，每个字都发音清晰，整体语言表达都能够被理解。
没有经过专业干预，唇腭裂孩子说话什么样呢？有浓重的鼻音，咬字不清楚，嗓音嘶哑，语调异常，不能说长句，整体语言节奏也不是很好。很难和他人正常交流。
我在阳光语言工作十多年来，剪过很多唇腭裂学员，有孩子，有青少年，还有很多成年人。有人问唇腭裂语言康复的几率有多少？我没有详细统计过，保守的估算一下吧，至少有80%能够的语音能够像正常人一样。
 
唇腭裂语言康复主要看什么？
单从语音角度看，主要有五个方面：鼻音、鼻漏气、构音、音质、语言清晰度、语言接纳度，这也是目前阳光语言针对腭裂语音矫正的核心内容。是五个方面都正常了才算正常呢？还是某几个正常了就可以算正常呢？这要看孩子的结构基础，以及构音功能的差异。很多宝宝在术后依然存在腭咽闭合不全的难题。轻度的宝宝会很快渡过这个难关，因为他们的基础结构足够好。但重度的宝宝比较难，有的宝宝需要1-2次的修复才行。这个腭咽功能训练的时间会拖延很久。 
腭咽功能良好就代表语音正常吗？
当然不能，举个例子，热气球漏了个洞，我们把它修补好，但想要飞起来，还需要给他增加热能才行。同理，术后的唇腭裂宝宝什么都不做的话，他的发音仍然存在问题，所以需要大量的语音方面的训练。重点做腭咽闭合的功能提升，同步进行口肌，下颌，唇舌等协同训练。
 
一个唇腭裂宝宝从接受语言干预之初，我们要考虑的问题很多。 
从第一次到最后一次的整复年龄，这个时间跨度间隔多久，是不是错过了早年的语言爆发期？孩子在这段语言发育的“空窗期”，交流意愿是高是低？有没有辅助沟通的技巧？唇腭裂带来的心理和情绪问题有多少？类似孤僻，低自尊的性格问题多不多？在孩子的语言问题上，家长要有一个认知框架。类似“有多少腭裂孩子能够正常说话正？”、“我家孩子有多大几率能够说话正常？”这些问题，听老师解释的时候，自己都能听得明明白白。
 
当一个唇腭裂宝宝经过一段时间的语言训练后，我们都会有后期的动态评估，力求把孩子的预期做到更加精准。
举个例子，有个小学员，在经过3个月的语言训练后，未来他的语言能够达到什么水平呢？我们会有一个数据的分析？发音功能提升：33%-95%。构音问题提升：22%-95%高鼻音消除：  21%-57%语言流畅度：67%-92%这个数据百分比，就是经过综合分析后，我们对孩子的预期。很多实际案例也证明，我们的这个分析大体上是准确的。这个结果早一点告知家长，也能让家长心里的石头落地。
 
最后提醒一句：对于新生唇腭裂的家长，更应在孩子出生的第一时间，必须联系2个重要的人，一个是专科医生，另一个是语言康复训练师。