签约矫正    无效全额退款

说话不清楚的6大类型

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据统计:98%的家长

请不到称心如意的好学校

阳光语言矫正学校,成立于2004年,是进行语言矫正的专业机构,针对各年龄各类型的语言障碍提供语言矫正服务。阳光语言是一所集语言障碍研究和临床矫正为一体的专业机构,在国内引领行业进行语言病理学专业的研究,也是目前国际上规模强大、学术及技术先进、矫正项目齐全、师资力量雄厚、课程系统完备的综合型语言障碍康复和训练基地。阳光语言矫正学校成立于2004年,由国际知名语音矫正专家何玲教授创办。目前在长春、北京等地均有分校,总办学面积八千多平米,设有专用的检查室、矫正室、训练室、功能室、语音室等200多间。八大矫正和训练项目:(一)功能性构音障碍(二)腭裂-语音障碍(三)听障-言语障碍 (四)语言发育迟缓(五)脑瘫言语障碍(六)认知性言语障碍(七)少儿口吃、成人口吃(八)全方位口才提高。这些项目涵盖了目前常见、多发的语言障碍类型,针对各类别语言障碍的矫正技术和矫正效果均处于国际先进水平。
老师质量的好坏
决定孩子矫正的效果

老师不正规,孩子成炮灰

没资质、没认证、没证书、没学历

孩子在关键的时期,千万别遭遇三无产品

老师质量差,矫正费白花

经验差、能力差、技巧差、方法差

别让孩子以后埋怨:我本眼明,因师而瞎

老师不负责,效果必打折

不计划、不反馈、不备课、不沟通

矫正成了扯皮

以多年行业经验和语言障碍科研地位“全心成就更好的你

阳光语言八大优势

语言是的起跑线,能够清晰流利地表达自我,沟通自如,为发展赢得更好的机会,更高的平台!

01

二十五年潜心研究,独家发明矫正技术

我校创始人何玲教授自1992年开始进行语音病理学和语言障碍的研究。带领科研团队从生理学、病理学、解剖学、康复学、发音学及心理 学等多个方面对语言障碍的发生机理进行系统的研究,发明了《AFP》、《AFPS》、《AFPP》、《AFPD》等一系列矫正方法,矫正效果达到国际领先 水平,获得多项国家专利。先后在省级、国家级核心期刊发表医学研究论文数十篇数。2004年,何玲教授以多年的科研成果为基础创办了阳光语言矫正培训学 校。

02

专家亲自诊断分析,个性化的矫正方案

我校所有学员都由专家亲自进行语音病理分析。科学专业的语音病理分析是准确诊断的前提,只有诊断分析精准,才能制定出针对性的矫正训练方案,依照正确的矫正训练方案进行科学的训练,才能达到理想的矫正效果。所以,专家的分析是矫正效果的关键一步。

03

师资力量雄厚,课程体系严谨

我校现有专兼职科研人员16名,全部为研究生以上学历,其中有正高级以上职称6名,博士生导师3名,硕士生导师5名。以科学为导向,以实践为基础,不断对矫正方法和教学训练课程体系进行研究开发和改进,以保证课程体系和矫正方法的科学、合理、高效。
学校目前有专业的语音师、矫正师、训练师近百名,都是经过严格选拔后经过学校专家亲自培训和严格考核获得资格后才能上岗,是一支绝对高素质高水平的教师团 队。目前矫正项目设有:功能性构音障碍、腭裂-语音障碍、听力-言语障碍、语言发育迟缓、脑瘫言语障碍、认知性言语障碍、少儿口吃、成人口吃、全方位口才 提高等多个语音矫正和训练项目,针对各类别语言障碍的矫正效果均处于国际领先水平。

04

数万病例,众口铄金 效果铸就金质品牌

学校自成立以来,已有来自全国各省市和地区以及来自海外的数万学员得到成功矫治,获得了学员和家长的广泛好评和赞誉,取得了良好的社会效益,得到社会各界的认可,在业内享有盛誉。在我校的学员中,很多学员都是通过口碑相传得知学校的矫正效果才来矫正的。

05

大爱无疆 医语医心 无私奉献

我们专业研究二十五年,建校十三年,学员覆盖全国乃至世界各地。“让所有来校求治的语言障碍者都能正常讲话并获得尊重”是我们阳光人 共同的使命,我们将通过不断的努力,以学校自身的发展和影响力,带动全社会对语言障碍者的关注,并促进整个行业发展,让每个语言障碍者都能获得康复训练的 机会和正常说话的希望,重新获得真正健康完美的人生。

06

顶级的办学规模,系统的专业化管理

经过二十五年的发展,学校目前在北京、长春等地共有三个校区,总办学面积八千多平方米,是国际上规模最大的语言康复机构。学校设有检查室、矫正室、训练室、功能室、语音室达200多间。教学、服务、保障等配套设施功能齐全。

07

优秀的办学理念和价值观

“真诚关怀 高度负责 科学矫正 追求完美” 是我校的的办学理念,“矫正好一个学员,就 改变了他的一生,拯救了一个家庭”是阳光人共同的价值观。学校不但设有学员协管和全托管服务,解决了家长没有时间陪伴的后顾之忧,还设有专业的心理辅导教 师和后勤服务老师,在保障学员的健康生活外,还在心理上对学员进行疏导,使每个学员的综合素质得到全面发展。全校不仅把学生的矫正效果放在第一位,同时, 也把学生的心理健康放在并重的位置,用心来温暖语言障碍者的心灵,用爱来唤起他们的自信和尊严。

08

签约矫正 信誉保证 全程无忧

学员来校首先要经过专家检查明确诊断,然后根据语音分析结果制定针对性的矫正方案,对矫正效果和矫正时间都有签约承诺,达不到承诺的效果全额退款,让每一个矫正的学员和家长都得到权益保障。

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少儿腭裂语音矫正前

教授 - 窦肇华

Professor - Dou Zhaohua

窦肇华 教授,博士生导师,神经生理学及神经解剖学专家,大校军衔,学校专家组成员。1974年毕业于第四军医大学医疗系,其在学术方面先后承担国务院部委级重点课题以及全军重点课题2项。在国内外发表学术论文190余篇,获军队科技进步奖16项,院校级教学成果一等奖3项,二等奖4项。主编卫生部规划教材《人体结构与功能》(面向21世纪课程教材,2001)、《人体解剖学与组织胚胎学》第五版(2004)、《人体解剖与组织胚胎学纲要及精解》(第五版辅助教材,2004);主编专著2部,主编、主审教材3部,参编教材2部,参编专著2部。1988年被评为首批全军优秀教师并荣立三等功;1991年授予空军优秀科技工作者,中国解剖学会科技工作委员会副主任委员、中国解剖学会教育工作委员会副主任委员、全军解剖组胚专业委员会常务委员、空军老年医学专业委员会副主任委员、吉林省解剖学会理事长、空军科技进步奖评审委员会评委、中国解剖学会组织学与胚胎学专业委员会委员、《中国组织化学与细胞化学》杂志编委等。我校专家组成员,侧重口腔结构发育、语言发育学、和语音病理学方面研究。予空军优秀科技工作者,中国解剖学会科技工作委员会副主任委员、中国解剖学会教育工作委员会副主任委员、全军解剖组胚专业委员会常务委员、空军老年医学专业委员会副主任委员、吉林省解剖学会理事长、空军科技进步奖评审委员会评委、中国解剖学会组织学与胚胎学专业委员会委员、《中国组织化学与细

朝阳校区教学楼

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校园环境-滑梯

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教室环境

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