唇腭裂孩子想要发音准确，说的又快又准，在完成手术修复后，一定要重点攻克三个发音难题。

一、腭化构音错误
腭化构音是指发音时舌面抬高，接近硬腭，具有舌面音色彩的一种构音现象。主要表现为发音时舌位不正确，如舌头后缩、上抬，用舌中后位置发音，而不是使用舌尖或舌前部。
主要发生在与“i”组合的音节上，如p、d、t、n、l、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh等音与“i”组合时。
举个例子：如将“di”发音为“gi”，将“ti”发音为“ki”等。这些错误的声音无法用文字来准确表达，但通常表现为发音时舌位不正确。
纠正方法：对于腭化构音的纠正，主要是训练使用正确的舌位和发音方法。如老师会训练学员在发音时舌头放平不后缩，确保发音的准确性和清晰度。
 
二、侧化构音错误
是指发音时，舌体抵住腭部形成封闭，气流从舌与两颊间的空隙一侧或两侧同时溢出的一种构音现象。常见于发/si/、/qi/等音时。
主要涉及的音素：侧化构音主要影响辅音的发音，特别是舌尖后音、舌尖前音和舌面音。
侧化构音主要累及辅音，以/z/、/c/、/s/、/zh/、/ch/、/sh/、/j/、/q/和/x/的发生率最高。
有些孩子在发音时，我们可能会听到气流的杂音，尤其是在发元音/i/、/v/和辅音/l/、/j/、/q/、/x/、/z/、/c/、/s/、/zh/、/ch/、/shi/、/r/时。
纠正方法：对于侧化构音的纠正，主要是训练发音者使用正确的舌位和发音方法。可以通过专业的语音训练，如口腔肌肉锻炼、发音练习等，来帮助患者纠正侧化构音。
 
三、鼻腔构音错误
是指在发音过程中，由于某种原因，气流主要或完全通过鼻腔而不是口腔流出，导致发音时带有明显的鼻音色彩。
有些唇腭裂孩子发音时，口腔中的发音部位完全闭塞或不完全闭塞，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带后主要从鼻腔通过发音，听起来像是从鼻腔中发出的。
鼻音化构音主要涉及到的辅音有 /m/、/n/ 和 /ŋ/。这些辅音在发音时，气流都会通过鼻腔流出。
一般来说，常见的舌根音（如/g/、/k/、/h/），舌尖中音/d/、/t/在与/i/等韵母组合时也可能出现鼻腔构音。
鼻腔构音的原因：舌根与软腭接触形成封闭空间，且发音时舌根未与软腭突然分离，导致气流完全从鼻腔通过。舌尖与上牙龈接触形成封闭空间，且发音时舌尖未与上牙龈突然分离，同样导致气流从鼻腔流出。
鼻腔构音的纠正：对于鼻腔构音的纠正，需要专业的语音训练和指导。通过训练发音者使用正确的舌位和发音方法，可以帮助他们改善鼻腔构音的问题。