五六岁小孩说话还不标准怎么办
发表时间：2020-07-31 16:37:08
来源：常见问题
五六岁小孩说话还不标准怎么办
家有金山银山，不如身体康安，上到老、下到小都能体会到健康的宝贵，只有健康的身体，才有美好的未来，尤其是家里有宝宝刚出生，更是让全家人牵肠挂肚，可是从孩子出生起，幼儿常见的疾病就很多，不得不防。
据统计，儿童语言障碍是幼儿时期最常见的疾病，有的孩子能够随着成长自愈，有一些却成为终身相随的顽疾。
有位福州的妈妈说，孩子说话从小就不清楚，别人老笑话他，说话总感觉嘴里含着东西，不知道这是病还是怎么回事，有好多字也得却发音不对，比如捉贼，一直拼zuosei，还有雨伞，孩子总是读yushan。我们平时也注意自己的发音，并注意纠正孩子的错误，但还是改不过来，苦恼极了，孩子因为这个原因不敢在幼儿园主动说话，错失了很多表现的机会，有时还会遭到别人的笑话，现在越来越自卑，怎么办呢？
阳光语言康复中心研究语言障碍研究32年，办学矫正临床实践经验15年来，遇到过上千例这样的儿童，根据不同年龄阶段的孩子，容易出现的构音障碍辅音错误类型，总结出了独特的分析方式和测试技巧。
专家们发现，从这些常见的发音错误现象中，可以分析出功能性构音障碍儿童辅音发音的错误特点，根据这些特点可以推断出那些构音器官的功能出现问题，为接下来制定语音训练方案提供了非常科学严谨的依据。以130名0-6岁构音障碍儿童为研究对象，通过不同时期矫正的语音评估，发现常见的辅音错误类型为置换、扭曲、脱落。
从发音部位进行数据分析，错误辅音依次为：
舌尖后音（３９例，９２．８６％）、
舌尖前音（３１例，７３．８１％）、
舌面音（２２例，５２．３８％）、
舌根音（１９例，４５．２４％）、
舌尖中音（１８例，４２．８６％）、
唇齿音（６例，１４．２９％）及双唇音（６例，１４．２９％）；
辅音错误频率由高至低依次为／ｓｈ／、／ｚｈ／、／ｃｈ／、／ｒ／、／ｚ／、／ｃ／、／ｓ／、／ｑ／、／ｘ／、／ｊ／、／ｇ／、／ｋ／、／ｈ／、／ｔ／、／ｌ／、／ｄ／、／ｆ／、／ｐ／。
辅音错误方式有：
舌前音化（２２例，５２．３８％）、
非送气化（１２例，２８．５７％）、
侧化构音（１２例，２８．５７％）、
辅音脱落（９例２１．４２％）、
舌后音化（８例，１９．０５％）、
舌面音化（４例，９．５２％）、
双唇音化（４例，９．５２％）、
唇齿音化（３例，７．１４％）。
结论：通过数据分析，我们看到舌尖前、后音错误比例非常高，占据半数以上，这也与那位福州妈妈说的症状吻合，有些孩子的错误辅音主要为舌尖后音、舌尖前音、舌面音、舌根音、舌尖中音；辅音发音错误方式主要为舌前音化、非送气化、侧化构音、辅音脱落。
如何解决福州妈妈的难题呢？我们还需要分析构音障碍产生的原因，是发育限制，还是功能缺失等问题，只要找准了原因，我们就能在康复方案中，有针对性的提升发音器官的功能，或者提高孩子的发育水平，然后才能让孩子学会识别自己错误读音，改变自身发音，巩固正确发音。逐步形成良性的语言发展趋势。
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