四五岁的小孩说话说不清楚是怎么回事
发表时间：2020-08-07 13:50:36
来源：常见问题
四五岁的小孩说话说不清楚是怎么回事
上午接到一个咨询的孩子，名叫泽泽,今年4岁多了,长着双眼皮,非常可爱。泽泽因为发音不准，把“老师好”说成了“奥西好”,说完自己还不好意思躲在后面，经常被小朋友嘲笑，妈妈经常逼着泽泽主动打招呼，爸爸妈妈都受过高等教育，深知语言障碍对孩子的未来影响极坏，曾经自己在家里也努力的帮助泽泽矫正语音问题，可是一直没有什么改变。
父母带着泽泽去过几个医院进行了检查，智力测试，影像学检查，遗传学检查，家族疾病史等，都做过方方面面的检查，最后结论是构音方面的问题，但是构音障碍的原因还需要进一步观察，需要语音病理学方面的测试和评估。
阳光语言康复中心专家面对泽泽家长的疑问，进行了解释，医学方面主要检查器质性，病理性方面的病因检查，比如听力障碍，初生儿的听力筛查，是否有脑因素障碍，前庭语言运动功能等，以及语言发育方面各项的检查等等。
如果排除以上的所有原因，还没有明确给出明确的解释，那就需要语言康复中心的语言病理学家进行评估，他们需要进行语音测试，语言理解、语言表达，发育评估，认知评估，构音器官功能测试等等，甚至需要了解孩子出生后至今，所有语言发育进程等各种信息。
这些信息属于语言病理学的软件，医院检查的是硬件，两者相结合进行综合分析，一定可以找出孩子的语言障碍的根本原因。
像泽泽这种情况，排除了病理性的其他原因，认知正常，智力正常，我们就要检查孩子的构音器官的问题，经过语音测试，舌肌、上腭、会厌吞咽和闭合等功能，发现泽泽的一些构音功能发生异常，与同龄孩子相比，泽泽许多发音器官功能都很弱，而且协调能力不好，说话慢，还说不清楚。呼吸气流控制不好，语言节奏差，这样说话慢而且吐字不清晰的孩子，经常被轻易误认为是发育迟缓，所以值得重点注意。
为什么泽泽的发音器官功能弱呢？
专家分析，可能存在以下几个原因，语言发育初期，很多构音器官尚未成熟，其运动能力也没有得到充分的锻炼。随着说话的机会越来越多，唇、齿、舌的力量会逐渐变强，灵活度也会增加，增加辅食后，咀嚼能力，吞咽能力也会促进发音功能进步，这些都在为将来发音做准备。据家长回忆，小时候，泽泽吃辅食开始，怕她消化不良，老人自作主张经常给孩子吃一些流食和非常糯软的食物，几乎不需要咀嚼直接就可以吞咽。长此以往，可能就造成了口腔发音器官的功能缺失，得不到锻炼的舌、会厌、上腭，从此变得懒惰无力。
如何解决泽泽的语言障碍问题呢？
专家说总共分三步：1、构音功能训练，让所有发音器官的使用功能得到康复，无论是力量还是灵活度，都要重新熟悉，另外还要进行协调运动的练习。2、音准练习，常犯的发音错误，需要进行纠正，这个纠正的过程不是简单的你说我学，不是语言的表面模仿，而是进行最小语音单位——语素的矫正，这样才能让孩子学会融会贯通，学会一种发音技巧，大部分近似的发音就都得到改正。这样的矫正才会事半功倍。3、语流语感练习，单个音发准不是目的，语言是一种交流中的工具，要让矫正的效果体现在日常口语表达交流中，形成良好的语言习惯才是真正的完美语言康复。
阳光语言矫正学校是国内权威的语言矫正机构。
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