成都有儿童语言康复吗
发表时间：2021-04-02 16:54:23
来源：常见问题
成都有儿童语言康复吗
儿童语言康复训练还需要对具体情况有所了解，可以先测一下音，如有必要可以做一下更系统的语言检查评估，明确具体问题所在，制订针对语言障碍者的语言康复方案，并进行系统的语言康复训练。
儿童语言问题有很多种情况，这还要从儿童语言发育的过程说起。
儿童语言发育在理解认知表达方面，是和大脑发育分不开的，而发音则是不断模仿练习的过程中，发音器官肌肉功能的完善过程。
因此可以影响这个过程的因素有很多，比如小儿脑瘫、低智等是对大脑的影响，以小儿脑瘫为例，主要是对运动功能的影响，而发音也是一种动作，同时还可能影响到智力发育，因为也可能造成语言理解障碍。而仅影响到智力的情况，往往也会因此影响到发音的练习过程造成发音问题。
一般来说，正常儿童的语言发育从出生开始一直到5岁左右，这个过程中发音的完善过程一般从6个月开始就开始模仿练习，而到3岁左右可以做到母语的音素基本发准，这个阶段是发音器官生长发育的过程，随着年龄的增长发音器官的肌肉功能也会慢慢固化，而且发音习惯也容易慢慢形成。
因此，无论是病理因素还是其他因素，都有可能影响这个过程，比如先天腭裂是上腭的结构问题，但在修复了结构问题之后，孩子的语言发育已经受到影响，发音问题也就很容易持续下去，而且年龄越大问题持续下去的可能越大，而功能性构音障碍就是单纯的功能问题。
对于各种各样的儿童语言障碍，要怎么进行康复训练？
不同原因造成的语言障碍会有不同的发生机制，语言康复训练，首先需要对明确原因和具体表现，可以先测一下音，如有必要可以进行更全面的检查评估，并根据科学的人言语病理分析结合具体情况制订语言康复方案，再进行系统科学的康复训练过程。
关于康复训练的过程，并不是简单的教说话，家长教，老师教本质上只是示范与模仿的过程，但并不是把要领告诉语言障碍者，就能解决问题的，比如功能性构音障碍是要找到具体哪些部位哪些肌肉怎样的功能问题，再进行系统科学精确的功能训练和发音训练，最终得到准确的发音。
总之，可以造成儿童语言问题的原因有很多，真正想解决问题还要看具体情况，语言障碍需要更专业的语言康复训练，但是目前国内能有效解决各类儿童语言问题的机构还很少，很多语言障碍者也曾到很多地方进行康复训练，却没有得到有效的康复，目前我校不仅可以在线测音、在线检查评估还拥有完善的在线康复模式。
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