保定儿童语言康复训练中心
发表时间：2020-04-16 09:24:52
来源：常见问题
保定儿童语言康复训练中心
很多保定的孩子因为语言障碍，四处求助无门，当找到阳光语言矫正学校时，孩子已经形成了严重的语言障碍，不但影响了孩子的日常生活，也为将来的普通教育留下遗患，
在0-3岁宝宝语言发展的启蒙阶段，家长需要了解孩子是不是语言发育落后正常发育，这个早期的预防是有规律的。
如果宝宝没有“达标”怎么办？家长也不要乱投医，要求助正规机构，学习了解语音病理学相关知识，做好孩子的辅助教育工作。
这样才能学会区分什么情况可以继续观察，什么情况必须带宝宝看医生做进一步的检查。
什么情况下能继续观察
1 孩子能听懂大人的大部分指令
排除宝宝有听力方面的问题，如果孩子能听懂我们说的话，并且能够执行我们发出的简单指令，那我们可以认为宝宝的语言理解能力没有问题。
2 孩子可以用身体语言交流
也许宝宝只会叫爸爸、妈妈，但是他能够用准确的身体语言，与我们交流：
宝宝有什么需求，他会看向家长；宝宝想要什么东西，他会用手去指；宝宝表示不愿意的时候，他会摇头表示“不”，等等。
当宝宝可以用身体语言、肢体动作和简单的语言来表达他的需求，我们就不用太担心宝宝的语言发展情况。
反之，如果宝宝出现一些“特殊情况”，就需要我们格外注意，考虑是否要带宝宝做进一步的检查。
这些情况不容忽视
1 不能执行简单的指令
宝宝不能准确理解大人说话的意思。比如，你和孩子说：“宝宝，帮妈妈拿一下水杯”，他似乎没有什么反应，或者不理会你。
2 不能用身体语言交流
宝宝无法通过身体动作、眼神等方式去表达需求，或和我们做简单的交流。
如果宝宝有上面两种情况，家长一定要重视，及早带宝宝去医院，请医生做进一步的评估及干预。
相信很多家长看到这里，就会发现宝宝的语言理解没问题，只是语言表达上比较弱。
想要提高宝宝的语言表达能力，需要我们为宝宝提供良好的语言学习环境，这对孩子掌握更丰富的词汇、更流畅的表达，甚至树立自信心，都是非常必要的。
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