Correction Project
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阳光语言的专家观察发现，对于存在听力障碍的儿童来说，佩戴助听设备只能解决他们的听力问题，如果想要让这样的孩子能够清楚地表达出来，并能够自如的与人进行对话，那么专业...
人们常说：“三翻六坐七爬”这对于发育正常的孩子来说并不是什么难事，可是对于脑瘫儿来说却是十分困难的一件事。本文，阳光语言的专家就来和大家聊聊脑瘫儿的早期症状和语言...
给聋儿宝宝早点佩戴助听器，就解决问题了？您可能不知道，即使轻微的听力损伤，对于幼儿时期尚未学会说话的孩子来说，也会带来巨大的伤害。作为语言矫正机构，我们经常遇到不...
有家长问，我的孩子呢，四岁半了，已经植入耳蜗两年多了，进行了康复的训练，总体来说会表达，会交流，自从带上助听设备后，发现孩子很多不好的行为。因为耳蜗的原因，他总愿...
对聋儿来说，除了失去了有声语言交流能力之外，在书面语言方面也存在诸多困难，比如书写困难，句子较短，长句组织混乱，词汇量少，语义扩展度不够，复杂句式的理解不足等等。...
一般而言，学龄期的儿童可完全掌握口语，而聋儿的口语发展存在滞后。相较于正常儿童，聋儿的口语得分较低。很多语言矫正机构研究显示，聋儿的口语发展延迟具体表现在语音、语...
听力障碍严重影响了我们孩子的健康发展，很多新生儿早早的失去了听觉能力，导致言语和识字能力停止发育，后期还会影响社交、认知和学习。影响新生儿听力的因素众多，语言矫正...
在聋儿的语言康复训练中，很多语言矫正机构都会采用辅助引导，其中就有很多老师喜欢借助聋儿的手势语言，来辅助训练。对年龄较小的聋儿来说，这些辅助方法无可厚非，但是根据...
有位家长问，孩子是语后聋，佩戴人工耳蜗后，是不是意味着很快就能学会说话？ 这个问题比较复杂，根据阳光语言老师的经验来看，语后聋虽然占有一定的优势，能否学会说话还是有...
听力障碍儿童语言存在发展不良。口头语发展滞后，表现在语音、语法和语用三个方面；书面语存在理解和表达困难；阳光语言专家根据多年来积累的干预经验，为聋儿家庭提供一些有...
经历千辛万苦佩戴助听器后，所有聋儿面临的最紧迫的事情就是语言训练，在我们阳光语言老师看来，如何利用补偿后的听力，或者剩余听力，是语言康复的关键。在学会讲话之前，一...
对聋儿来说，学会开口讲话交流最大的困难不是模仿声音，而是理解声音。即使补偿听力已经发挥到了极致，可以最大限度的还原声音，但对很多语前聋孩子来说，突如其来的外界声音...
听力训练是聋儿的干预方法之一。其目的是挖掘聋儿残留的听力，将其引入有声世界，帮助他们理解声音语言，发展抽象思维。多年来，阳光语言为了聋儿语言康复，制定了各种有利于...
如果你不深入了解聋儿语训，没见过真正的专业听障训练，那么你看到老师口型夸张的样子，一定会感到奇怪。 聋儿语训中有一个非常重要的训练项目叫“看话”，指的就是看口型学发...
对聋儿的语言康复来说，一定要坚持听觉优先原则，不要以为佩戴助听设备就万事大吉了，实际上这些聋儿的听能管理远远没有达到正常水平。在听能领域，他们还无法准确分辨声音的...
虽然上天对他按下静音键，但他依然能发出最美的声音，作为从事聋儿语训多年的语言矫正机构教师，最大的心愿就是看到自己带过的聋儿，能够像正常孩子一样开口讲话。...
从孩子出生那一刻起，语言发育就正式进入日程，当家长发现孩子有听力损失时，可以在第一时间选择合适的助听器设备，然后实施语言发育抢救工程，为了尽快填补孩子听力损失造成...
在对聋儿进行语言干预的时候，会遇到很多困难，尤其是配合问题，情绪问题等等。对于十几分钟的语训课，很多聋儿就会表现出不耐烦，无趣，抗拒的态度，接下来就会出现情绪波动...
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