阳光语言矫正学校分享,自闭症康复的几大误区
发表时间:2023-02-08 16:57:28
来源:脑性言语障碍
家长们一旦发现孩子患有自闭症后,就会到处“寻医问药”给孩子进行干预治疗,殊不知有的训练方法并没有效果,尤其是不专业的家长自己辅助孩子做家庭训练时,很容易陷入误区,白费心力。根据语言矫正机构的经验和老师的总结,盘点一些家长们经常会犯的错误。
1、纠结于诊断结果
从心理上接受自闭症诊断结果,需要承受极大的压力,这对很多家长来说,短时间内都很难走出心境。所以,不甘心的家长们,会带孩子四处去评估检查,希望能够得到不一样的答案,其实,这个时候,家长最应该做的是及时进行干预。
从专业角度看,自闭症孩子的最佳干预年龄是在2-6岁,6岁前可接受干预和预后机会较大,6岁后,孩子生理和心理上会出现较大的波动,特殊行为异常激烈,干预难度真的不是一般的大。如果在6岁前能够提升孩子的语言能力,自理能力,很多孩子是有机会进入普通学校的。
所以,家长们要清晰的认识到,预期纠结是不是自闭症,还不如脚踏实地的为孩子进行干预训练。任何时候,自闭症诊断都是有误差的,无论结果怎样,我们都要开展干预,早一分干预,孩子的各项技能获得提高,这比什么都重要。
家长过度依赖机构
无论家庭经济实力怎样,自闭症儿童的康复和抚养都不是一个人的事情,甚至不是简单的事情,把孩子甩手给机构,图个心安理得,是最不负责任的态度。任何时候,家长都不能脱离干预的参与,甚至要承担起最重要的家庭康复角色。
家长一定要抓住机会,主动衔接到机构训练中,其实很多负责人的语言矫正机构,也愿意家长主动配合,因为家庭和机构的双重干预,对自闭症孩子的进步至关重要。因为自闭症孩子本身就需要高密度,高强度的干预训练,如果能够利用家庭有效时间,就能够保证干预质量。
另外,机构大多数解决的是核心问题,更多的是技巧方面的赋能,而最终想要解决孩子的生活社交,语言交流问题,还是要回归生活本身,才能达到泛化能力的发展。所以,家长的参与,家庭的支持,缺一不可。甚至是无法替代的,优质康复资源。
自闭症家庭干预训练,这些坑别踩
1、做多做一下口肌训练是不是就可以出语言了,我在这里可以很明确的告诉大家啊,做口肌训练只是帮助小孩发音,比如说他有发音困难,但并不意味着你口肌训练好了,孩子就能够正常说话了,这是两码事,小孩要能够说话,他首先需要认知上达到提升,再一个他社交方面有改善,比如说他有表达的欲望,只能只要达到这两点,才会让自闭症孩子得到核心方面的进步。
2、感统训练有帮助吗?感统训练只是辅助,辅助我们小孩他的运动能够达到协调,他的运动协调了之后,对他的认知也有一点提升,我说的是一点,并不是很多,而且感统训练主要是改善他的,呃,情绪呀,行为呀,还有他的一个,感统整合并不能解决很多问题,它只是起到辅助。希望大家明白这一点。
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