为什么我们家宝宝现在三岁多了，还不爱分享，我真的不知道该怎么办。说到这些问题哈，我想很多家长心里都有这个疑惑。
首先我们来看很多家长对孩子的认知是有问题的。我们并没有去了解过我们的孩子他到底是什么性格的孩子。同时对孩子能力的发展也没有了解。你并不明白两到四岁的孩子，他并不一定要学会分享。因为他们正在建立物权这个阶段，你要帮助孩子进行物权的保护，你要告诉他，这是你的东西。
 
如果你想分享的话，可以，如果你不愿意，那你要保护好他。当别的小朋友过来，你家孩子把玩具保护的那么强烈，为什么是不是你平时有强迫孩子分享玩具的意愿？是不是平时小朋友来了要玩你家的玩具，哎，你就给孩子讲，给弟弟玩一下嘛，玩一下嘛。你是哥哥，不要这么小气哦，我们家宝宝最爱分享了，是不是？
 
看我们家宝宝多棒呀，不管你用什么样的方式去鼓励孩子，孩子就是不愿意分享。然后家长就觉得尴尬而又丢脸，就会强迫孩子你分享你给我分享，拉过来给你啊，把这个玩具活生生的从孩子的手里拉出去，分享给对方，你的孩子会没有安全感。
 
同时，他对在建立物权意识的这个阶段，就会产生很多的怀疑。所以你的孩子一看到小朋友过来就不好，一看到小朋友过来就把玩具抱得紧紧的。他不愿意分享，他不愿意提分享这个事情，因为他觉得分享是痛苦的，分享是一种美德，不是义务，不是每个人都应该去分享。但是所有的真正的愿意去做分享的人，他一定是拥有了一种能力。就是拥有他觉得这个东西是我的，我才想把它分出去。如果都不确定是不是我的孩子是不愿意分出去的，而且分享是把多余的东西分享给别人，而不是把自己唯一的或者最喜欢的东西分享给别人。
 
所以家长们一定要牢记。同时很多家长很焦虑，我的孩子不打招呼，我的孩子不爱在舞台上表演打招呼，一定代表着一个人是有高素质的吗？  、
所以关于打招呼这个问题，如果你觉得这个人是你的朋友，那你就跟别人打。如果你觉得他是长辈，你希望孩子打招呼，那么你做一个榜样。如果孩子不想打招呼，请你不要强迫孩子打招呼，不需要把孩子推到风口浪尖，你做的是保护你的孩子。
孩子不自信，不爱表现。日常生活教养当中是否给到了孩子自信的这种力量？在家里面，当孩子兴致勃勃地拿起自己大的玩具给你展示的时候，妈妈，你看你是什么样的表现，你是说哦看到了或者说哦妈妈忙着呢，一会再看。当你用这样的态度对孩子的时候，你的孩子为什么他愿意站在舞台上？我在家里，我创造了一幅作品，我的亲妈都不愿意看，没有耐心跟我一起分享我现在的喜悦。你让我站在舞台上，我哪来的勇气？  
所以，孩子的自信源于家庭教育，家庭教育当中，你能否带给孩子这种被关注的感觉，被重视的感觉，能否让孩子有一种啊我很有价值的感觉。在家里面给到孩子勇气。你的孩子在外面很有自信，不要总是觉得自己的孩子这不行，那不行，你要去思考家庭教育，给到孩子这些力量了吗？
所以家长们一定要注意，家庭教育真的是所有教育的基础。千万不要再耽误孩子的成长。  

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