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阳光语言学校分析听障儿童的语言障碍表现和语言矫正方法

发表时间:2023-04-03 10:02:11 来源:听力语音障碍

 
阳光语言学校观察发现,对于患有听力障碍的孩子来说,为其佩戴听力补偿设备通常智能解决他们听不清楚的问题,想要让孩子能够清晰、流利的表达,那么进行专业的语言矫正还是非常有必要的。

听力障碍主要就是指那些听力有损伤,或是由于某些原因导致听不清、听不见的人。而儿童听力障碍有可能是先天造成,也有可能是后天造成。如果是先天原因就会导致他们有听力缺陷而影响语言的发育。


 
例如:婴儿从出生起就被确认为先天性听力障碍,像这类孩子就需要在专业机构的指导下尽早为其佩戴听力补偿设备,经过专业的听力训练之后,那么就不会对他们的语言发育带来太大影响。
那么如果是后天因素导致的听力损伤呢?

阳光语言学校的专家指出,后天因素导致的听力损伤分为两种,一种是学会语言技能之前,另一种是学会语言技能之后。如果是学会语言技能之前就查出听力异常,那么家长也是需要尽早为其佩戴合适的听力补偿设备,之后在专业机构的指导下进行听力训练和语言矫正,那么孩子的语言和听力都基本上能够改善或是恢复。如果是学会语言技能之后才造成的听力损伤,那么主要任务就是尽快为其佩戴合适的听力补偿设备,通常只要听力恢复即可,无需进行专业的语言矫正。
 

 
这里阳光语言学校的专家要强调的是,在儿童听力筛查中重度听力损伤通常是很容易被检查出来的,中度和轻度的听力损伤往往不易被检查出来,尤其是轻度听损的孩子,由于他们能够听到外界声音,但是听不全、听不清,还能够学会语言表达,所以家长就很容易忽视。知道发现孩子到了4岁以后,还是存在明显的发音不清问题时,家长才会带着孩子去医院进行检查。


 
综上所述,通常孩子在3岁以后基本上发音就会变得逐渐清晰,且语法上也没有明显的错误,当孩子超过3岁以后出现发音不清,语句模糊等表达障碍的时候,家长就不能认为这是孩子成长过程中的必然经历,而是应该检查确认,以便能够尽早安排相关康复训练,帮助孩子获得正常的听力及语言技能。
 

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