社交障碍是自闭症儿童的核心问题之一，他们很难和同龄人一起玩耍，一起游戏。作为语言障碍矫正机构的一名老师，今天带大家聊聊，如何提高自闭症孩子的社交能力，以及关于此方面的家庭干预需要的小技巧。
 
昨天有位妈妈跟我分享了一个经历，我感到非常的痛心。她说孩子在小区里看到另外一个小朋友，就想过去一起玩，结果那个小朋友的妈妈马上就把孩子给抱走了，一边走一边说，自闭症孩子会打人，我们躲远点。  
自闭症孩子的社交障碍难题，真的背负了太多的误解和不理解，甚至有人觉得这些孩子是没教养，其实他们根本不了解自闭症，自闭症孩子并非故意欺负别人，也不是太娇气，他们自己主动把自己给封闭了起来，实在是情有可原。
但是，有些自闭症孩子的家长也这么认为，特别是孩子不配合或者发脾气的时候，有的家长会骂孩子，甚至打孩子，他们本来心里就有一道高墙，你们还努力往上面添砖加瓦，而且通过打骂解决的只是当下的问题。自闭症孩子的情绪问题、行为异常问题依然存在，下次遇到一样的情况，他依然会发脾气。

怎么做才能提高自闭症孩子的社交能力呢？
1. 由于自闭孩子一般不愿接触他人，尤其是比他高大強健的同龄人，更不想主动接近。我们就先选择一些比他个头小的孩子，与他游戏，谈话。这样做孩子会放松一些。
2. 自闭孩子开始与别的小孩接触，常是不开口，或者根本不理会别的孩子的情绪。有次我家孩子遇到一个小朋友，大概是喜欢他，就动手去摸人家的脸，那小孩吓得大叫。人家叫一声他摸一下，把小朋友吓哭了。我们一边给小朋友家长解释，一边教自己孩子别动手，教他学会打招呼。 所以，最好让自闭孩子先接触自家的朋友、同学、熟人的孩子，在友好的包容下，使得社交沟通更深入更有成效。
3. 充分运用玩具的诱惑力。我家小孩喜欢手柄推的小直升机。就请熟人的小孩在他面前推过去推过来，他一般是直接去抓，人家不给，就引导自家孩子说:我玩下。要他说了才能把玩具给他。他玩了要教他归还，说谢谢。
4、常带他去有小孩的朋友家作客，而且要反复去，久了他不陌生了，跟主人家的小孩会有较密切的来往。
5.和自闭孩子一起玩时，大人要蹲下去，不要注意力很集中的看着孩子，他不习惯与人对视。可以用变幻灯光的玩具，活泼的小狗吸引他的眼光，慢慢指导他观察其他小朋友，训练到一定程度要求他看小朋友的眼睛，自由交往。
 
最后，正是因为外界的偏见和部分家长错误的应对方式，这些孩子才会被戴上了暴力倾向的帽子。所以阳光语言老师一直提倡，无论是作为父母，还是选择老师，爱心和耐心永远是摆在第一位的。爱心让你拥有包容耐心，让孩子能够持续的进步。少了这两样东西啊，不管你掌握了多么高超的干预技巧，投入了多少的精力和物力，收效一定是甚微的。让我们一起用爱的锄头，努力在孩子的心墙上撕开一扇窗。

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