口吃也就是我们常说的结巴，是一种日常生活中比较常见语言节律性障碍，患有口吃的孩子在说话时候，会表现出停顿、重复音、字音字句不正确等特征，而且口吃的人在说话的时候还多半会伴随摇头、跺脚、抽动等行为表现。本文，成人矫正机构的语言专家就来给大家分享一些有关儿童发生口吃的原因，希望家长们通过了解口吃成因，能够尽快帮助孩子找到正确的方式进行语言矫正，让孩子拥有完整、流畅的语言。

1、心理因素
即便是语言发育水平正常的人，也会在某些特定场合由于心理紧张说话时出现口吃。例如：与重要的人见面，在特殊场合进行发言等等，很多人就会不自觉的出现紧张，说话的时候就会出现偶尔的口吃。但是当离开这样的场合之后，这种口吃行为就会消失。这是由于情绪兴奋、激动、心里紧张、恐惧等引起的口吃，尤其是在遇到一些急性精神创伤或是突然的惊吓之后，说话的流畅性就会下降。

其次，儿童在说话的时候会因为词穷而出现停顿，这是一种正常现象，处于语言发育阶段的孩子由于词汇量有限，所以遇到无法言表的词时就会出现停顿，如果家长这时候就开始过度矫正或者是强迫孩子说话，那么时间长了就会导致孩子形成口吃。

2、喉痉挛
有部分儿童由于轻微紧张就会导致喉部痉挛，从而在说话时形成口吃，这是由于喉痉挛导致的语言节律失调。

3、 发育过程
有部分儿童会在整个语言发育过程中经常性的出现发音重复问题，如果家长此时没有及时干预矫正，那么就可以使这些发音重复问题形成习惯性口吃。

4、不良影响
成人矫正机构的语言专家指出，模仿对于孩子来说是一件很重要的事，他们的行为、语言基本上都是通过模仿获得，但是由于他们年龄尚小，又不具备分别是非好坏的能力，所以有的孩子如果是生活的环境中有口吃者，那么长期接触下来，孩子就很自然的会去模仿口吃者说话，形成口吃行为。

最后，成人矫正机构的语言专家指出，长期不良刺激，经常打骂、责备孩子，给孩子过大的压力，那么也会形成口吃。所以对于孩子的成长家长应该保持耐心，多鼓励孩子，那么就可以很大程度上避免儿童语言障碍。