身处现代社会中，对于孩子每个细微的成长变化，家长都习惯拿出手机来搜索一下，如果说孩子的成长出现一些异常的话，家长就担心孩子有问题，尤其是语言发育方面出现问题的时候家长就会变得焦虑不安，到处找民间偏方。

家庭是孩子生活的主要尝试，对于3岁以前处于语言发育阶段的孩子来说，训练孩子的语言表达，帮助孩子语言康复不仅需要结合日常生活，还要营造和谐的、温暖的、健康的语言环境，具体家长可参考以下三点注意事项。
  
1、 语言环境在儿童语言发育过程中是十分重要的，孩子出生后，父母在养育孩子的过程中需要不停的为其提供丰富自然的声音，并将这些声音变成有意义的刺激，通过视觉、听觉、触觉不断去刺激孩子的大脑发育。随着刺激的持续，孩子也会用自己的方式来向妈妈传达信息。因此在语言未发育之前的婴幼儿阶段，其实有很多语言运用的基础已在家庭的环境中得以实现和发展。如果说孩子在婴幼儿阶段缺乏后天的语言环境，就会对其语言发育产生巨大影响。就像我们熟悉的狼孩的故事那样，就是环境因素导致。

2、 语言发育迟缓儿童对语言环境的特殊需要，对于语迟儿童来说，其语言发展如果是只依靠语言训练来达到语言康复的效果，那是很难的，因为语言训练的内容必须在良好的语言环境中实践才行，由此也就衬托出家庭养育环境的重要性。如果在训练中孩子懂得将物品分享给他人，或是像他人表示需求时，家庭成员都是可以作为其强化训练的对象，所以我们在帮助孩子训练的时候需要家庭成员都参与其中，并鼓励孩子融入社会，与更多同龄孩子相处，这样会更有利于孩子的语言发育。

2、 改善和调整语言发育迟缓儿童家庭语言环境也是十分有必要的。良好的家庭人际关系，能够让孩子生活在温馨、和谐、健康的家庭环境中，同时也能让孩子感受到爱与被爱，更好的培养他们的行为习惯。

综上所述，在为语言发育迟缓儿童进行语言干预训练时，切勿忽略了家庭环境，这是孩子语言康复的关键点之一。