相信每个人都希望自己能够说出标准流利的语言，然而有时候语言障碍却给人们的生活开朗一个玩笑，导致他们的语言出现障碍。但是别灰心，只要我们能够对自己树立自信，学习有关语言矫正的知识，相信自己努力坚持训练，就会像正常人那样交流。

其实，语言障碍在幼儿时期就会出现端倪，大部分语言障碍的孩子在语言发育初期就会有所表现。因此阳光语言学校一直提倡早发现早干预早康复。正常情况下3-4岁是儿童语言发育的高峰期，这时候大部分的孩子都已经学会说话，也能够和大人进行正常的语言交流，如果说孩子到了这个年龄表现出交流障碍的话，那么就需要及时采取措施进行语言矫正。那么应该怎么进行呢？相信大家都想知道，接下来阳光语言学校就来给大家介绍几种干预方法，希望能够为有需要的孩子提供参考。

首先，作为家长我们一定要对语言障碍有所了解，这样才能找到正确的语言矫正方法。有的家长由于缺乏对语言障碍的了解，当发现孩子迟迟不说话，交流有困难的时候，就开始焦急的四处奔波寻找一些不可靠的民间偏方，通过寻医问药来解决孩子的语言障碍问题。又或者有的家长会把孩子送到口才机构来进行矫正，这些方法都是错误的。

因为语言发育障碍需要对症干预，就比如口吃语言障碍是由于情绪紧张或是遗传环境因素导致的，打针吃药根本就解决不了问题。而目前大部分的口才机构都是为已经具备语言能力的孩子提供的特色课程，主要是为了提升他们的语言能力，使表达更加优秀的。所以对于语言障碍的孩子来说，口才机构并不能给他们带来帮助。

其次，家长一定要自己学习一些关于语言矫正方面的科普知识，最好不要把所有的希望都放在康复机构上，毕竟孩子在康复机构的时间是有限的，每天在家的时间是最多的，家长了解一些语言训练方法之后，可以在家为孩子进行干预矫正，有不清楚的地方就可以寻求康复机构的帮助，这样取得的效果才是最明显的。

另外，语言障碍作为一种缺陷，必然会影响到孩子的学习和生活，尤其是当他们进入到学校之后，可能会因为自己的不足受到他人的排挤，从而造成负面影响，这是我们都不愿意看到，但是又不得不面对的问题，因此平时家长一定要给孩子做好心理疏导。