2岁11个月的宝宝，到现在还不会说话，爸爸妈妈都不会叫，只能简单模仿，你问他什么，他只能嗯嗯啊啊的回答，谁都听不懂说的是啥，怎么办呢？
 
阳光语言老师给孩子做了个详细的测试，结果很不理想。孩子有一定的交流，但配合度很差，妈妈在旁边叫他名字，叫了5遍，才抬头看了一眼。孩子手里拿着玩具也不会玩，我让妈妈拿另一个玩具做替换，孩子很快能完成，但整个过程没有任何语言交流，在另外一些测试中，可以看得出来，孩子的注意力集中时间非常短暂。可以说孩子在社交沟通上表现的非常不好。
接下来，我们看语言。通过语言模仿和指令回应，我们发现，孩子的语言理解处于1.5岁左右，也就是说，他落后于同龄孩子大概1年半时间。主动语言非常少，大部分都用肢体语言表达。
在发音方面，孩子表现更差，舌肌力量，唇肌力量都很弱，而且啊，由于孩子长时间用嗯嗯啊啊的方式表达，养成了错误的发音习惯，同时还有音调不准的问题。总体来说，根据阳光语言老师的评估结果看，这是一个典型的语言发育迟缓孩子。
 
孩子妈妈在家里是如何给孩子做干预的呢？她把抖音上看到的方法，几乎都用了个遍。但就是不管用。比如说，给孩子做口肌训练，就是不配合，各种强化物都用了，孩子早就烦了。 我说呀，你没建立好沟通模式，他当然不配合了。你强化物用多了，用错了，孩子当然烦了。
孩子只停留在模仿阶段，没有自主语言，说明你并没有做好目标规划，和干预策略。
  
同样做干预训练，为什么别人家孩子很快就开口讲话，你家孩子还是原地踏步？让慢娃，语迟的孩子快点赶上同龄人，不仅仅需要投入时间和金钱，真正产生决定性差距的，是一个明确的，靠谱的规划。
举个例子，你家孩子不开口说话的原因是什么？如果这个问题都没搞懂，接下来你为孩子选择的方向都是错的。如果是因为听力不好，那就要先完成听力补偿，先提高孩子的听觉感知和辨别能力。如果孩子听不懂，理解差，那就先从认知基础开始，而不是一味的进行大量的模仿说话。
另外，有的家庭条件比较好，父母一口气给孩子把所有的机构都报全，什么感统课，心智课，全都安排上，带着孩子像赶场子一样，把孩子累的疲惫不堪。
 
所以说，父母一定要规划好，想让孩子完成干预目标，就给孩子挑选最直接，最简单，最高效的那条路，是语言问题，那就以语言为核心进行干预。不要绕弯路，非要通过感统去间接提升语言。
另外，阳光语言老师提醒大家，父母一定要学习一些相关的知识和技能，很多基础的东西，在家也能做，比如，基础阶段的认知理解，其实就是300个词汇量的配对指认命名，从名词到动词，从动词到动名词，从动名词到形容词，这些都可以从老师学到。
最后，希望大家把宝贵的时间都用在正确的地方，不做无用功。为了孩子，咱们一起努力。
 
做好规划之后，接下来的家庭干预一定要以功能和语言干预为主线，同步进行行为、理解认知、等多个方面的综合训练。阳光语言老师相信在2-4个月左右，应该能够看到非常明显的变化。