语言发育迟缓儿童会存在各种感统失调问题，比如视觉注意力失调的孩子，在进行语言康复时，就会遇到很多训练难题。那么应该如何解决呢？
 
1.影子配对项目。
影子配对是培养孩子观察力、思维力及专注力的一款游戏，为了让宝宝对影子有概念，有兴趣，家长可以带他去室外，在阳光下观察自己的影子。在晚上也可以利用灯光，把玩具都打出影子，然后引导宝宝一起辨认。接下来就要寻找一些适合孩子认知发展的图片了。让宝宝通过观察比较找出与之相匹配的图形。不断的引导宝宝去寻找、分辨。解决了语言发育迟缓儿童视知觉问题，有助于开展一些语言符号方面的训练。
将第一组配对图片取出，把六张影子图片放在中间格子内，实物图片则放在旁边桌面上，游戏开始后，两位玩家开始配对影子，配对成功后将一组图片拿走，配对数量多且正确的则为胜利者。
在游戏过程中，家长要注意使用不同问句进行认知泛化：这个影子像什么？这个影子应该放哪里？宝宝为什么要把这个影子放这里？对语言发育迟缓儿童来说，进行视知觉感统训练同时，要加强语言方面的引导。
 
2. 听音找词游戏。
对很多语言发育迟缓儿童制定训练方案时，都会考虑他们的听觉训练，比如听音找词游戏，在听觉口语训练法中也有涉及，这对视听能力提高很有帮助，通过视觉形象先建立物体认知，通过语言符号建立匹配联系，通过听音找词锻炼记忆力和联想力。
听音找词之前，一定要先了解孩子的词汇积累和词汇认知水平，比如小动物，数字1234等等。只做成卡片或买一些图片。
把这些图片打散，然后父母随机发出指令，让孩子寻找对应的正确图片。这个游戏不但可以锻炼注意力水平，同时还能刺激语言发育水平提高。后期家长可逐渐提高难度和速度，锻炼孩子的视听反应能力。
 
3. 加减法游戏。
语言发育迟缓儿童通常都缺乏计算能力，这是大脑最先接触的逻辑思维，尤其是加减计算，可以刺激脑细胞更加活跃。开展游戏之前，需要了解孩子对数字概念的理解，以及基本的计算水平。然后家长根据宝宝的兴趣寻找道具，因为早期的加减训练都是通过实物增减的可视化发展而来。所以家长一定要从实物引导开始。比如用玻璃球，用玩具，用算珠等等。先从1+1开始，让宝宝理解多少，用积木叠放理解高低。然后开始进行运算符号的引导。
 
4. 划消游戏。
对于大龄语言发育迟缓儿童来说，如果注意力较差，可以利用数字的图表开展划消游戏。让孩子在混乱的图表中找出目标数字。比如开始用六宫格，中期用24宫格。后期用64宫格。这个游戏看起来简单，但实际上对视觉注意力的要求很高。尤其是视觉注意的指向性和集中性。稍有分散或者注意力持续时间较短的孩子，很难在规定时间内完成。
 
5. 听故事游戏。
数据表明，视觉和听觉两方面进行注意力品质的干预训练对改善语言发育迟缓儿童注意力缺陷具有积极的意义。尤其是对语言发育迟缓儿童来说，这是一项非常有帮助的综合性语言训练。
给宝宝讲故事，并不是一个单项的语言输入，一定要引起宝宝的反馈和互动。比如，可以在关键环节开展传话游戏，角色扮演游戏，纠错游戏等等。结束后，一定要让宝宝提问，或者向宝宝提问，让宝宝重新回忆故事的脉络。这样不但可以增加记忆和理解，同时还能激发孩子的主动语言。
 
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