现在的家庭当中，一群家长围绕一个孩子的情况太多了，作为一个家庭的希望，孩子出生之后众星捧月是难免的，但是也要注意方式方法。最近阳光语言矫正的老师看到这么一个案例，现在将案例分享给家长，希望能够改变家长的一些错误育儿方式。

明明在生日的时候，一家人吃过晚饭和蛋糕之后，就提出想要下楼把春节没有放完的烟花给放了，这个提议对于明明来说别提有多开心了。但是在去放烟花的途中，遇到了一个比明明大2-3岁的孩子，当他看到烟花点燃之后，也很高兴，想要放烟花，于是就直接跑过来问明明的爸爸要烟花放。

本来明明的爸爸已经拿出烟花要给这个男孩的，可是明明看到了，就立刻跑过来嚷嚷说到：“不行不行，我就只有这几个了，我还想多玩一会呢。”

听完明明的话之后，这个男孩的脾气也变得暴躁起来，在一旁又发脾气又闹，还把傍边的石头捡起来，扔到路上大声说到：“我就要，我就要，为什么不给我！”

明明爸爸一看到这个场景就赶紧和明明沟通，给了这个男孩一支烟花，这才算完事儿。身为母亲，我不知道男孩的家长看到这一幕是怎么想的。在阳光语言矫正的老师看来，一个年龄在7-8岁的孩子是完全可适当控制自己任性的行为的。为什么全程家长都没有制止呢？难道孩子在家遇到不顺心的事情，不能按照心意得到想要的东西时就开始撒泼打滚吗？这对于孩子的成长来说可并不是什么好事。 时候，我也将这个故事讲给了自己的孩子听。不能认为自己还小，爸爸妈妈和家里的长辈都疼爱她，就可以肆意妄为，用任性哭闹来得到自己喜欢的玩具、食物。阳光语言矫正的老师建议家长可以这样帮助孩子克制情绪。

当家长发现孩子提出的要求是不合理，不应该满足的时候，孩子要用哭闹、耍赖的方式来达成时，我们不需要以暴制暴，也不需要向孩子妥协，而是任由孩子先将情绪发泄出来。但不是让孩子自己关在房间里哭，而是在身边静静的陪伴孩子，等她结束哭闹，恢复平静之后，中将她抱起来，或者是坐在她身边，分析为什么不能满足他要求的原因。

注意在整个过程中，我们都应该让孩子明白，我们始终是在陪伴她，并没有要放弃她。当这样的事情重复几次之后，她就明白哭闹是无法达到自己目的的，下次再发生这样的事情时，就会学着去控制好自己的情绪，知道想要获得某样玩具的时候，就需要通过正确的方式方法来达成。