其实儿童语言障碍并不是不会说话，或是发音不准确那么简单，如果听力损伤也会导致语言障碍，老人们常说的“十聋九哑”其实是有道理的。原因很简单，如果孩子听力有损伤无法听到自己和他人说话的声音，那么他就没有了模仿和练习发音的机会，开口说话就会很困难了。如果是孩子在说话和语言两方面都有异常，那么我们就将其称为沟通异常，说话异常就是指说话的清晰度和流利度异常；语言异常就是指对语言理解困难，即听说读写能力出现障碍。

在此，阳光语言学校的矫正老师也提醒各位家长，儿童语言康复训练也绝非是纠正错误的发音那么简单，因为口语表达能力包括发音、发声、共鸣、呼吸、节奏、表达、心理等多方面因素，大部分语言障碍的孩子所存在的问题也是多样性的，所以对语言矫正老师有着非常高的要求，需要对孩子的语言障碍问题进行专业分析，准确找出问题所在后进行有针对性的语言康复训练，最终才能使孩子的语言能力恢复到理想状态。

与此同时，阳光语言学校的矫正老师也希望家长能够及时发现孩子的语言问题，并及时采取干预措施，避免错过最佳的语言康复训练时间。还有一件事需要注意的就是，当孩子出现发音不清的问题时，千万别盲目的剪舌系带。虽然发音不准，说话大舌头，确实和舌系带过短有一定关系，但这并不是导致孩子语音障碍的唯一原因，而且也不是矫正孩子发音的唯一手段。其原因如下：

6个月以前的婴儿还没开始长乳牙，舌系带生长会靠前一些，此时的舌系带过短可能是暂时的生理现象。等孩子大一点了也许就会发育正常了。其次，正在语音学习阶段的孩子发音不准是正常的，平时家长注意矫正，给孩子提供一个好的语言环境就可以将发音纠正过来。

基本要到孩子6岁以后舌系带的位置才基本稳定，在此期间如果怀疑发音有问题，那么就可以带孩子去进行专业的评估检查，具体以专家检查结果为主。平时家长的话，家长多注意给孩子进行发音训练即可。如果确实是家长无法解决的问题，那么再到专业的机构进行语言康复训练。