1、限制孩子的社交，缺少童年伙伴
由于大舌头多数是发生在孩子上学之前，如果家长没有在孩子上学以前进行语言矫正干预，那么有可能这些问题就会在孩子入学之后显现出来。据调查显示，3-6岁的孩子还根据对方的性格、外貌等特征来决定是否要跟其主动社交，而语言表达的强弱也决定孩子的社交关系维持的时间。

说话大舌头或是有其他语言表达障碍的孩子，在班里就会受到其他小朋友下意识的排挤，从而导致自己的社交受限，即便是加入到某个小团体当中，也会在这个小团体中成为最不起眼的那一个，这对孩子的自信心来说是非常大的打击，会让他们感到更自卑。
 
2、性格自卑，脾气暴躁
在语言问题刚开始发生的时候，说话大舌头的孩子性格发育是比较正常的，随着自我意识的养成和年龄的增长，孩子的区分能力也在提升，他们也会意识到自己的与众不同之处。而这些问题如果没有及时得到解决，那么长期下来孩子的性格就会变得自卑，脾气暴躁。

也许有的孩子在外人眼中，依旧是那个躲在家长身后的“乖宝宝”，但是在家里的时候就会判若两人，成为家长头疼的“冤家”。
 
其实，说话大舌头的孩子之所以在性格方面会表现得如此悬殊，关键是因为于自身的认知与外界投射而来的看法形成了冲突，才导致应激反应的出现。因此在我们的语言矫正过程中，专业的老师会根据孩子的心理特点进行有效的干预指导，帮助孩子恢复阳光自信的心态。
  3、吐字发音不清晰
任何一种语言障碍都不是恒定的，之所以会逐渐严重恶化，是因为没有在恰当的时间进行语言矫正。就拿大舌头语言障碍为例，在刚发生的时候，孩子只是对某几个字音才出现吐字归音不清楚的情况，但是随着时间推移，这种言语不清就会影响到其他语言的发音和语言整体表达。到最后就形成孩子吐字发音不清晰、别人听不懂的情况，即便孩子已经很努力的要说清楚了，但是别人依旧听不清楚。长期的语言障碍导致孩子对语言表达，人际交往的兴趣越来越小，甚至产生抗拒、反感的心理。