1、改善家庭内部语言环境
家庭是孩子开启人生之旅，成长发育的重要环境，已起诉对孩子的语言发育至关重要，在家庭语言环境中，如果家长能够为孩子提供良好的语言刺激和语言信息，那么相信大部分孩子的语言发育都会得到有效促进。

但实际上，并非说有的家长都能够给孩子提供一个优质、丰富的语言环境。比较典型的就是方言与普通话并存的语言环境。比如：老人说方言，家长说普通话也说方言，孩子在刚开始学说话的时候，就很难分别正确的语言符号，从而就影响了孩子的语言发育。而且还有的家长会让孩子从2-3岁就学外语，这在阳光语言学校的老师看来完全没有必要。毕竟孩子的母语都还没说好，就学习外语，对于他们来说确实有点揠苗助长的意思。

儿童语言发育的时间只有短短几年，一旦错过就很难重来。所以当孩子说话出现问题的时候，家长就一定要及时采取语言康复训练措施，帮助孩子学会说话。
 
2、将发音清晰地展示给孩子看

大多数的家长在教孩子发音的时候，会将注意力放在发音的清晰度和音量大小上，很少会有人去教孩子学习发音的动作。所以有时候就会导致孩子出现发音不准，表达不清的情况。这是由于家长在示范的时候，发音动作变形导致的。

例如：在发“b”音的时候，很多家长会下意识的给孩子示范压平双唇，然后用弱气流发出“bo”的一声，这种方法是错误的，正确动作应该是双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。其他容易发音示范错误的还有平翘舌音、舌尖音等。

由于家长听自己的发音感觉是正确、清晰的，所以就会认为孩子在模仿发音的时候就应当也是准确、清晰的，从而导致了孩子的发音错误。所以，当家长在给孩子进行语言康复训练的时候，建议家长可以将示范动作做得夸张一些，让孩子能够看清楚，感受正确的发音方式，那么他们的发音就会变得清晰准确了。

 阳光语言学校的老师认为，无论孩子说话不清楚是由于什么问题导致的，家长都应该在语言康复训练的过程中保持耐心，坚持给孩子进行正确的示范，一旦出现问题的时候，就应当寻求专业机构的帮助，因为孩子的语言发育只有一次。