阳光语言学校：外语（英语、法语等欧洲语言）与汉语言相比，具有以下特点：

1、无辅音连缀的现象
即无论是在一个音节的开头还是结尾，都很少会出现几个辅音连接在一起的现象，例如：汉语拼音中的zh是一个辅音，不是两个辅音，而英语辅音的连缀现象就比较普遍。

2、元音占优势
在汉语拼音的音节中可以没有辅音，但是不会没有元音。一个音节可由一个单元音或一个复元音构成，而且由复元音构成的音节会比较多，由此来看汉语语音元音成分占比较大。

3、有声调、音调区别意义
仔细观察我们会发现，每个音节几乎都有一个声调，可以用来划分每个音节，且有高低升降的语音变化，既可以区别意义，又可以形成汉语音乐性强烈特殊风格。

所谓的声调就是指在音节当中具有一定区别意义、作用的音节变化。我们在进行汉语表达的时候有声调，但是外语表达没有声调。

阳光语言学校提醒大家注意，这里指的不是说汉语表达有高低升降的语音变化，外语音节没有高低升降的语音变化，而是说汉语的音节高低升降变化具有区别不同意义的作用，外语没有。

阳光语言学校分析腭裂的语音特征：

根据大量有关腭裂患者的语言特征及形成原因发现，高鼻音、鼻漏气、口腔气流不足等是唇腭裂患者语言障碍的主要原因。在我们知道其语音特征之后，还应该找出导致形成这些异常语音的器质性原因，以及解决的方法。我们知道鼻、唇、牙齿、上、下颌骨、舌、硬、软腭与咽、喉等器官都是与语音相关联的，其中腭咽闭合不全、口鼻腔瘘占主要原因，这也是众多专家学着重点研究方向。

唇腭裂患者的语言障碍多数是针对器质性缺陷进行研究，对唇腭裂患者的构音行为、构音异常进行研究。同时又将异常语音分为：被动的构音异常、主动的构音异常两种。被动构音异常就是指：高鼻音、鼻露气与气流弱化。主动型构音异常则是指唇腭裂患者由于发音器官发育不良，条件不足所导致的。例如由于腭咽闭合不全、口鼻腔瘘管等而导致的代偿性构音行为。此外，唇腭裂患者也可能会出现一些与器质性无关的异常构音。