前几天有位妈妈问我，我儿子从小是唇腭裂，学习成绩不好，是不是唇腭裂影响了智力，天生就比别人差呢？如果有人把唇腭裂当做智力落后，说明他的观念是扭曲的，不仅自带有色眼镜，还有以貌取人。
 
从业30多年来，我带过很多唇腭裂孩子，有2岁多的，有上幼儿园的，甚至还带过不少唇腭裂成年人。这些孩子其实都很聪明，除了说话不清楚，在认知理解方面表现的都很好，甚至有些唇腭裂孩子还有一些特长和天赋。
唇腭裂和智力问题没有关系。唇腭裂实际上只是我们口里，上腭部分出现了不同程度的，结构性损伤，大家注意，只是结构性的问题，它会影响我们吃东西，影响我们说话，但不影响我们的理解和认知，更不耽搁我们思考和学习。
 
那为什么唇腭裂孩子普遍学习成绩差呢？我想可能存在以下这些原因。
首先，唇腭裂孩子早期需要干预，入学时间晚，接受的教育时间短。
其次，这些孩子的外貌有缺陷，可能会引起被人的过多注意，容易出现思想，情感，性格上的波动，以至于无心学习。
最后一点是主要原因。他们说话不清楚，表达不连贯，会大大减少开口说话的意愿，不愿意向老师提问，不愿意和同学交流，这样的话学习成绩一定会很差。如果我们能够在孩子性格和心理成熟之前，完成语言训练，这些孩子完全可以和其他孩子一样，甚至比别人学习成绩都好。
 
虽然和智力不相关，但我们也不要对唇腭裂过于乐观。长期看，唇腭裂对未来的成长和发展的影响是多方面的。我们分别从生理、心理和社会三个维度进行阐述。

在生理层面，唇腭裂可能给患儿带来若干挑战。首当其冲的是喂养问题。由于口部结构的异常，患儿可能在吸吮母乳或奶瓶时遇到困难，这通常要求家长掌握特定的喂养方法或者借助特殊的喂食器具。此外，这种结构上的缺陷还可能干扰正常的语言发展过程。患儿的发音可能会受到影响，因为他们的口腔和鼻腔的结构与常人有别，这可能需要通过语言治疗来纠正。听力方面，患儿可能会有较高的中耳炎发生率，这不仅影响听力，也可能对其语言能力和认知发展造成负面影响。
心理层面上，唇腭裂可能对儿童的自尊心和自信心产生冲击。外观上的差异有时会让孩子感到自己与众不同，尤其是在与同龄人互动时，这种感觉可能导致自卑感或缺乏自信。社交技能的培养也可能因此受阻，由于沟通障碍，孩子可能必须在与人交往的过程中投入额外的努力，并可能需要接受专门的社交技能训练。
社会方面的影响则体现在医疗费用和职业选择上。治疗唇腭裂的过程往往涉及多次手术以及长期的医疗跟踪，这些经济负担给很多家庭来都带来了不小的压力。尽管唇腭裂并不妨碍个体从事大多数职业，但在一些对面部外观或发音有特殊要求的行业，还是会遭遇一定的限制门槛。

综上所述，尽管唇腭裂确实会给患儿的未来带来一系列挑战，但随着现代医学技术的进步，大多数唇腭裂患者都有希望通过手术和综合康复治疗获得显著改善，从而能够过上质量更高的生活。通过跨学科的专业团队合作，包括外科医生、言语治疗师、心理咨询师和社会工作者，患儿及其家庭可以获得全方位的支持，以应对和克服由唇腭裂带来的各种挑战。