语言是人际交往的一种重要技能，家长应该从孩子婴幼儿期就应该加以重视，帮助孩子掌握语言技能是非常有必要的。然而，在现实生活中，孩子会由于心理或生理方面的原因，导致说话不清楚，不能用准确的语言来表达所见所想。面对小孩语音障碍问题，其实家长是可以通过一些正确的语言矫正方法来帮助孩子改善的。

首先，在与孩子相处时，我们家长应该注意在生活情境中，鼓励孩子多用语言来表达自己内心的想法，或是所看到的事物。

故事是孩子们接触语言表达最好的一种方法之一，家长可以购买一些有趣的儿童绘本书籍，坚持每天给孩子讲故事，遇到一些有趣的情境时，让孩子参与进来，慢慢地鼓励孩子自己来讲绘本，激发孩子的语言表达能力。

此外，我们还可以借助一些专业的语言矫正方法来改善孩子说话不清楚的现象。目前较为常见的小孩语音障碍家庭矫正方法分为以下几种：

1、 可通过语音来引导，方法是利用原有标准音来引发另一个声音。例如用[c]的发音来引发[s]的发音，通过提示训练帮助孩子进行自然发音过渡。

2、 通过吐字归音法对孩子的发音进行引导，让孩子根据所学的训练发音内容反复进行不同音调、音值的归音训练，即可锻炼孩子的听觉能力，又可以帮助孩子建立正确的语言判断能力，是语言矫正的重要课程之一。

3、 通常，存在语言障碍的孩子，会有一些错误的发音习惯，这种行为通常是后天形成，需要父母借助图示帮助孩子进行矫正，让孩子按要求进行训练。例如教孩子将舌头放在牙齿后面出去气流发[s]音，或者是将舌尖顶在上牙龈处，配合气流发[d]、[t]音。

4、 如果是由于舌部肌肉力量不足，或者是舌部不灵活导致的发音不准确，说话不清楚，则表明是由于生理因素造成。这种现象也是可以通过语言矫正师进行功能矫正，来帮助孩子训练舌部肌肉恢复灵活的。

5、 说话发音离不开气息，这是发音的必备条件之一，如果是做过腭裂修复手术的孩子，是非常需要注意这方面的训练的，重点是纠正前后鼻音。例如，引导孩子多练习说镜子、气球、纸条等送气音比较强的词语。

当存在小孩语音障碍表现时，家庭语言矫正训练有其不可替代的优势，当然也会存在一些弊端，因此在给孩子做这类训练时，应该注意与语言矫正师保持紧密沟通，根据孩子的情况及时调整矫正方案。
 
 
​