一般来说，孩子到了4-5岁的时候，说话发音就已经很清楚了。但有的家长会跟我们反馈，说自己家的宝宝已经五岁了，但是说话发音的时候还是不清楚，经常用其他发音来代替。例如：会把“企鹅”说成“七鹅”，把“鸡蛋”说成“西蛋”。如果孩子总是在说话的时候把“j、q、x”这几个字音发错，那么家长就应该注意帮助孩子矫正了，如果有必要的话最好是带孩子进行语言评估，展开语言康复训练。

“j、q、x”属于舌面音，如果孩子在三岁左右的时候说不清楚，说错，家长只需要观察，在跟宝宝说话的时候，注意这几个字的发音就可以。随着孩子长大之后，他们的发音器官也变得相对成熟有力，这几个字音就会发准确。但是如果孩子到了五岁了，还是把这几个字音发错，那就要考虑是否是因为某些构音功能不足导致的。所以这时候家长就应该带孩子到专业机构进行全面的评估，根据评估结果为孩子展开有针对性的语言康复训练。而且构音障碍类型不同，矫正方法也不同。

1、如果孩子习惯把x发成t，就是属于错误的舌尖前音化，导致这种错误发音习惯的原因可能是因为x和t都属于送气音，孩子在发音时错误地将力量集聚在舌尖部，从而忽略了ｘ音是在长时间缓慢送气摩擦而产生的，而发t音的时候气流迅速而猛烈，因此在训练x音过程中应该针对舌尖力量和运动方式进行调整。
 
2、还有部分孩子会在发jia、jie、jiu、jiao这几个音时出现错误。这是因为他们在发音时，一罐将j音与介母i组合时经常脱落，这多数是由于舌面运动功能不足导致，在进行语言康复训练时建议重点引导宝宝舌面参与发音运动。
 
3、此外，还有部分孩子是因为缺乏专业指导，才会出现附加动作，在说话发音时会出现侧化构音错误。如果在发“j、q、x”音时，嘴角和面颊向单侧牵引，就会出现错误杂音，尤其是当硬腭与舌面接近时，气流就会被迫从双侧或单侧嘴角送出，形成错误的送气方式。
 
针对“j、q、x”舌面音的语言康复训练方式还有很多，对于不同的构音错误，都会有响应的矫正训练方法。建议大龄儿童每天坚持2-3小时训练，可以有效改善发音错误。如果是年龄较小的孩子则建议通过游戏的方式来进行训练，避免枯燥无味的训练导致孩子厌学。