在阳光语言学校接待的大量咨询家长中，总有部分家长喜欢钻牛角尖，认为自家孩子说话不清楚，有时候与人交流时也会影响自信，但是这也不能算语言障碍，没有必要非要做语言矫正。所以这些家长会最终会给孩子选一个口才训练班来矫正孩子的发音问题。

那么语言矫正和口才训练时是一回事儿吗？两者之间有什么区别。其实两者之间并非对立，而是相互依存的，这就相当于电脑的软件和硬件一样，语言矫正解决的是发音器官的硬件问题，而口才训练这是软件，前者是掌握语言技能的基础，而后者就是语言技能的提升，所以两者有区别，但是又有着密不可分的关联。

家长需要明晰明确的是：语言障碍是指孩子在日常学习生活中使用母语时出现的异常表现，比较常见的像口吃、大舌头、发音不准等都是比较常见的语言障碍类型，这类语言障碍多数都是由于发音器官发育异常才导致的。例如：大舌头就是我们常说的舌筋过短，影响了舌头的灵活性，所以在发音的时候就会受影响，口吃则多数是因为环境因素导致，也有少部分口吃是因为遗传导致。 这些语言障碍有部分需要进行医学手术之后才能做语言训练，有部分则可以直接进行语言训练，症状不同，矫正方案也不同，但是只要积极的进行专业矫正训练基本都可解决这些语言障碍问题。
口才训练则是让已经具备正常语言表达的孩子在原有基础上进行语言提升，从而实现更好地展现自己的个人魅力。在这阳光语言学校也要温馨提示各位家长：面对发音不清等语言表达障碍的孩子，只有先将开口表达技能掌握好了之后，才是口才提升。

同样是家长，大家的心情我们都能理解，毕竟两者之间从字面理解上还是有区别的，所以有的家长就不愿意承认孩子发音不清是语言障碍。但是个人认为，我们要面对的是现实，孩子的语言发育是有阶段的，如果因为这问题而错过了矫正时机，那么对还产生的不良影响会越来越严重，相信这是家长们不愿意看到的。

最后，阳光语言学校希望能通过本文，让家长和真正了解语言矫正和口才训练的区别，相信只要积极进行训练，孩子的发音问题就会得到解决。