阳光语言学校的专家指出，儿童语言障碍不仅仅只是不会说话，发音不清这么简单，如果说听力损伤、智力低下等原因也会造成语言发育异常。其道理很简单，如果说一个孩子听不到别人和自己说话的声音，那么他们就无法理解这些词语句子是怎么发音，怎么形成的，就无法模仿和学习说话；另外，我们也知道在大脑中有专门的语言中枢神经系统，如果孩子的智力发育低下，那么对语言发育带来的影响也是必然。所以，一家专业的语言机构在为语言障碍的儿童进行语言康复训练时，还会进行一些感统、心理等方面的训练内容，帮助他们获得语言的同时，还能够进行综合性的提升。

另外，如果孩子在口语表达和语言两方面都存在异常，那么我就称之为沟通异常，之中口语异常就是指说话发音的清晰度、流畅程度异常，而语言一种就是对语言符号系统理解困难，就是通常说的听说读写能力有限。

综上所述，阳光语言学校的专家提醒家长，儿童语言康复训练不仅仅只是矫正几个错误的发音那么简单，口语表达能力的构成包括了发音、发声、共鸣、表达、节奏、呼吸、心理等多方面的因素，而且只是大部分患有语言障碍的孩子都普遍存在的问题，必须要经过非常专业的分析，对问题有了准确了解之后再进行有针对性的矫正和训练，这样才能最终收获完美的语言表达能力，使孩子获得健康、自信的人生。

在此，阳光语言学校的专家也希望家长面对孩子语言发育问题时一定要清醒、理智的对待，务必带孩子到专业的机构进行咨询，确定导致其语言障碍的原因，再选择专业的机构进行咨询。因为目前国内的医疗机构几乎都没有开设专门的语言康复训练业务，所以只能是到专业的语言机构进行，而且这类机构的性质和口才学校还有很大区别，前者是进行特殊语言训练，后者则是给语言发育正常的孩子进行语言能力提升。而一家专业的语言机构，在进行语言康复训练之外，还会进行心理、感统等方面的训练内容，因此语言机构的老师一般都会具备语言学、医学、心理学、教育学等多方面的知识。