关于语言发育迟缓儿童的知识，那些最重要？从事多年的语言障碍康复事业，我们觉得很多家长都忽视了语言障碍评估。通常情况下，绝大多数家长都是先发现说话晚，说不清楚，不能理解，缺少认知等等这些迹象，才发现宝宝的语言发育出现问题。
 
可是宝宝的语言发育迟缓究竟有多严重，落后差距多大，是什么原因引起的？家长却不得而知。在观望和揣测中耽搁了孩子的康复。阳光语言老师为您详细介绍一下，语言发育迟缓儿童的评估问题，以及后续康复的相关事宜，希望能帮到有需求的家长。
 
 
 
案例
丁丁（化名）3周岁，目前只会说2个字，模仿发音能力很差，妈妈需要用手势引导，宝宝才能听懂指令。妈妈说，丁丁很早就开口说话了，只是说的不太好，当初没有在意。一晃3年了，丁丁的语言发展似乎仍在原地踏步。
如果妈妈很早就带丁丁去做语言评估，宝宝在2岁前就应该确诊，并得到良好的康复结果。
 
根据我们对丁丁的评估和测试发现，丁丁属于重度语言发育迟缓，发育商5项指标均落后于平均水平，尤其以语言和行为能力落后差距较大。
 
说说语言发育迟缓评估这些事儿

1、语言发育迟缓常见的因素
带宝宝去做语言评估之前，家长要准备这些资料，比如妈妈的生育年龄、孕期检查结果、出生历程、新生儿筛查结果、早期喂养方式、语言陪伴时间，家族是否有语言发育迟缓多发问题等等。不要小看了这些信息，在多因素或单因素引起的语言发育迟缓案例中，这些都是非常重要的参考信息。

2、把语言评估当做预防手段之一
很多家长对语言障碍并不了解，缺少深入研究，更缺乏科学的认知眼光，所以一定要在宝宝出现语言发育问题的迹象之初，求助专业的语言病理学专家，多做语言评估，掌握宝宝的语言发育动态。

3、排除重点因素，及早应对
语言发育迟缓的原因很多，但有些重点原因需要排除，因为这些原因是语言发育迟缓康复的困难类型。比如：排除听力障碍、自闭症、遗传代谢性疾病、脑性瘫痪以及智力障碍。还要排除有脑损伤、脑缺氧等高危因素。如果未能排除这些因素，说明宝宝的康复需要更多相关医学方面的支持。

4、家长要学会使用简单的评估量表
日常抚养中，父母是预防语言发育迟缓的最佳观察者，如何用科学的眼光分析辨别语言发育迟缓的先兆，就需要借助一些专业的工具。
0-3岁宝宝可以使用《早期语言发育进程量表》进行语言评估。总计５９个评估项目，以幼龄儿童的语音和模仿为基础，重点观察听觉感受和语言理解，以及一些视觉认知方面等。
 
6岁左右的孩子，可以使用《０-６岁儿童神经心理发育检查表》，主要综合能力进行检查，包括语言发育迟缓项目。共计：大运动、精细动作、适应能力、语言、社交行为等5个项目，发育商（ＤＱ）＞８５分为正常，７６—８５分为偏低，ＤＱ＜７６分为低下。
 
5、家庭语言环境评估　
家庭是宝宝语言发展的温床，家庭语言环境自检也很重要。有些单纯的语言发育迟缓就是因为家长忽视了家庭环境造成的。
比如喂养方式错误，添加辅食过晚，辅食过于细软导致宝宝口腔发音能力落后，比如父母忽视了语言刺激，使得宝宝语言学习方式单一。父母本身就存在各种语言障碍，也会影响宝宝的语言发育。


 
最后，提醒所有家长，0-3期间的语言发育迟缓通常都是生理发育原因，如果及早应对，及早干预，预后是非常乐观的。所以父母一定要重视早期的预防和评估，为宝宝的语言发展保驾护航，
 
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