儿童语言发育迟缓康复训练难点有很多，尤其是受智力落后的影响较大。一些智力损伤的孩子们，在语言发育迟缓的训练中表现的比较差，理解和表达不同步，使得干预训练很难有效展开。下面介绍一些语言训练的小窍门，比较适合智力80分以上的语言发育迟缓孩子，有需求的家长可以仔细学习。  
训练初期，需要家长建立有效的沟通方式，毕竟智力缺陷的孩子在语言理解方面有天然硬伤，如果无法建立有效的沟通渠道，那么接下的任何训练技巧都很难进行实操。有效的沟通方式可以是孩子感兴趣的玩具，感兴趣的游戏，或者是对父母的依赖感等等。需要家长自己去探索，去发掘。
 
说说语言训练原则
1、对于语言发育迟缓儿童来说，其语言训练的原则很简单，就是通过说、看、听等方式刺激感觉器官，不断激活孩子脑部语言能力，重组语言功能为目标。
2、传统一对一训练方式虽能够起到一定效果，但实施过程较为枯燥，容易导致孩子主动性不强，依从性差，使训练效果受到影响。父母要改变自己的角色，以共同训练的方式参与到游戏中去，不仅要教会孩子“说”，还要激发孩子的认知、社会交往能力，进而改善语言发育迟缓症状，促进语言发育迟缓得到改善。
3、通过模拟生活中各种场景，可更好的激发孩子好奇心，促进孩子主动开口，有利于提高学习积极性，对促进语言发育有积极意义;通过交流态度训练使孩子之间相互交流，为孩子提供相互学习的机会，有助于孩子之间相互模仿，提高社会交往能力，最终提高语言组织能力，改善语言障碍;
4、增加趣味性游戏很重要，使孩子在日常生活中增进训练，强化自己行为，进而改善语言障碍。阳光语言老师指出，增加趣味游戏与语言训练结合有利于改善语言发育迟缓孩子症状，提高孩子的整体发育商，尤其是智力方面的补偿，效果较为显著。
 
语言发育迟缓别怕，沙盘游戏来帮忙
在家庭语言训练基础上联合沙盘游戏，结果显示，干预3个月结束时，原来缺乏主动语言、词汇量少、不与外人交往、完全依赖他人，且智力评分均较低的孩子们，在综合能力方面都有不同程度的提高和进步。比如应物能、精细动作、动作能、言语能、应人能各能区评分都会高于评估之前的结果。
 
分析其原因在于，儿童存在爱玩性格，沙盘游戏将枯燥的语言训练融入到游戏中，有利于提高孩子兴趣，保持愉悦、轻松的心情，利于提高学习主动性;同时对孩子进行有步骤的语言训练，有助于促进孩子多表达，逐步提高语言康复。
通过训练前先行与孩子建立信任感，使孩子对妈妈产生依赖，有助于孩子有勇气多表达，促进语言能力恢复;沙盘完成过程中，孩子可充分发挥想象，设计不同造型，有利于促进孩子内心不悦得到有效释放，进而提高语言表达积极性，进而改善孩子语言障碍，促进发育商提高。
根据以往的成功案例显示，语言发育迟缓与精细动作高度相关，多数语言发育迟缓孩子常见运动不平衡、不协调现象，婴儿时期精细运动发育延迟会导致语言发育迟缓。语言发育迟缓孩子在沙盘游戏过程中，会增加抓握、拿、拍等动作练习，进而促进精细运动商的发展，而语言与运动同在一个大脑区域，受相同原始反射支配，属于相互促进的关系，精细运动商的提高可促进语言发展。
  如果您了解沙盘游戏的内容，以及具体训练的细节和使用方法，请根据链接联系阳光语言老师，我们将不遗余力的帮助你们。

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