为什么很多语言发育迟缓的孩子，理解能力都比较差呢？我们从原因分析
造成语言发育迟缓的病理因素有很多，比如：唇腭裂、听力障碍、认知和智力障碍、自闭症等等，也有一部分语言发育迟缓的孩子并没有明显的病理因素，仅仅表现为语言方面的落后。这种单纯的语言发育迟缓同样要高度重视并且要尽早干预。
因为语言是孩子认知理解、学习能力和行为心理发育的重要基础，语言发育迟缓的孩子不仅在语言表达和发音方面与其他孩子存在差距，同时也会影响到孩子认知理解和行为心理的发育和发展，并且随着年龄的增长，也会在学习能力和学习成绩等多方面远远落后于正常孩子。
所以，对于语言发育迟缓的孩子，必须要及时进行专业的矫正和训练，帮助孩子尽早在语言方面追上同龄人，以免造成一系列不可挽回的后果。
 
语言发育迟缓康复也有黄金期
2-4岁，是孩子语言发展和语言矫正的黄金时段。如果孩子在这一阶段语言没有得到充分的发展，就有可能会导致各种类型语言障碍，在“贵人语迟”的这个旧观念的影响下，语言问题的治疗和干预时间经常会被推迟。如果语言障碍不能得到及时的矫正，将会造成不可挽回的后果。
首先，在语言发育的黄金期，孩子语言的可塑性是最高的，一旦错过这个阶段，就会大大增加矫正和康复训练的难度，影响最终的结果。
同时，语言又是孩子认知和学习的基础，语言发展落后的孩子，如果不及时干预，还会影响到认知能力和学习能力等多方面的发展。
另外，语言障碍如果不及时纠正，随着孩子的长大，难免会遭到同学的嘲笑或另眼看待，给孩子造成心理阴影，轻则影响孩子自信，严重者还可能形成回避型的社交障碍。
所以，如果超过了3周岁的孩子还是存在明显的口语表达问题，家长就应该及时带孩子到专业的机构检查评估，以免错过最佳的治疗时机。
 
语言发育迟缓康复，提高认知能力是重点
接下来，要讲的是家长们绝不可错过的小技巧，如何快速提高孩子的认知能力。
丰富的语言交流是提升孩子认知能力的重要手段，而随着孩子认知能力的提升，他的语言表达能力也会不断提高和完善。
孩子的语言学习主要是靠听别人讲话输入的内容来进行学习贯入的，所以孩子通常会自然而然模仿家长的发音、词汇和语调等等。词汇量是孩子语言理解的基础，在给孩子描述某一物件时，可以对相关的词汇以及延申状态进行描述，比如：说到汽车，可以进一步说说有几个轮子；有什么颜色；车的分类等等...这样孩子不仅能够学到发音、词汇，还能认识事物之间的联系。
在孩子表达需求时，家长也一定要及时给出反馈，强化孩子形成主动表达的意愿，在孩子语言表达出现错误的时候，家长也要及时纠正过来，以免孩子形成错误的认知。
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