语言发育迟缓孩子要不要按时上小学？99%的家长会遇到这个难题，一边是上学问题，另一边是康复问题。无论什么时候，语言发育迟缓的康复一定要摆在首位，孩子的学习可以弥补，但是错过了康复黄金期，孩子可能耽误一辈子。那么如何挑选一个好的语言矫正机构呢？作为一个从事语言障碍康复事业多年的老师，我相信35年的经验有资格为您提供一些宝贵建议。
 
1、首先一定要带孩子去做一个全面的检查，从医学角度分析语言障碍的原因。有的医院本身就设立语言康复科。这样选择的优点是不会踩雷，省时省力，缺点是公立的语言康复机构，学位比较紧张，您可能需要等待。
2、通过网络搜索，为孩子寻找语言康复机构时，家长一定要仔细浏览官网，看一看备案和资质，以及官网运营时间，如果这个机构在行业内超过20年以上，那么说明这个机构确实有很好的运营基础和丰富的经验，值得信赖和尝试。
3、通过网络了解以后，家长一定要做沟通和咨询，特别是一些已经在家里尝试过训练后，有过大量失败经验的家长，一定要带着问题去咨询。听听老师是不是有更好的建议，或者能够指出失败的原因等等。
4、如果您的孩子是听力障碍儿童或者自闭症、重度语言发育迟缓，可能不适合线上训练，那么一定要去机构实地考察，去看一看他们的康复课程、训练场所，老师的素质等等，顺便在给孩子做一个全面的评估。最重要的是要实地看看真实的康复案例，看看孩子们的真实训练状态。
 
发育迟缓孩子到底要不要先上学呢？
一位家长给我们留言，说孩子6岁了，该上小学了，可有的人建议让孩子晚一年上学，原因是孩子语言发育迟缓，理解能力和表达能力比同龄人差。这个孩子的语言发育迟缓到了什么程度呢？
我们看了家长发来的评估报告。这个孩子整体发育落后，不仅存在语言障碍问题，智力方面也不达标。
家长纠结的有2点：1、如果让孩子上学，怕学习成绩落后，跟不上，影响自信心。更怕遇到同学的歧视和排挤。2、如果让孩子晚一年上学，孩子的语言和智力问题，会不会会有进步，都是未知数，反而白白浪费了时间。
 
99%的家长为了孩子的“前途”着想，可能会选择“随班就读”，但是他们忽视了一点，对这类特殊儿童来说，通识教育很难，在没有做好准备之前，就把他们送进普通学校还是有一定风险的。
因为学校不可能为了一个语言发育迟缓孩子，让其他正常孩子也放慢学习的脚步。另外，普通学校的老师大多数并没有语言康复的经验，对这些“特别”的学生，他们往往束手无策。所以这些孩子一定会遇到学习和生活方面的困难，当他们觉得自己处处都不如别人时，自尊心和自信心都会受到打击。
 
那么，如何把语言发育迟缓的孩子送进小学呢？下一期，我们分享一个成功案例，帮助家长们解决这个难题。
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