你的孩子说话晚吗？妈妈们可要注意了，阳光语言老师分享几个好办法，教孩子开口说话，这四大招让你立刻就可以和孩子实操起来，让你的孩子早点学会说话，最后一招最关键
 
第一招、坚持给孩子做轰炸式语言输入，就像杯子里溢出来的水，你想让他说出来，咱们就得先往杯子里加水，杯子里有了足够多的水，满了自然会流出来。那怎么做语言输入呢？其实很简单，孩子的眼睛看什么，你就说什么，孩子手里在拿什么，玩什么，你就说什么，说的尽量简单一点，孩子好理解。 
第二招、抓住机会，引导孩子发出声音。孩子偶然间发出的声音很重要，父母抓住这个机会，给这些偶然的声音，加上一个含义就够了。比如说孩子自己在那玩，嘴里嘟囔着妈妈妈，妈妈，他自己都不知道是什么意思，但如果你要是听见了，就赶紧跑过来抱抱孩子呀，亲亲孩子，告诉他妈妈来了，让他知道他刚嘴里发出来的这个音，就代表着妈妈这个人。 
第三招、和孩子一起玩声音游戏。孩子能啊啊啊，你也学他啊啊啊。孩子会哦哦哦，你也学他哦哦哦。还可以和他一起玩声音接龙，或者说扮鬼脸，实在不行啊，还可以一起玩汤姆猫。孩子啊一声猫就会学他，让孩子不喜欢都难。只要能让孩子觉得发出声音很好玩，就说明我们离成功不远了。 
第四招、前三招都是铺垫，接下来才是重点。我们教会了孩子发出声音，就已经做了开口的基础准备。下面就要把这些声音系统化，规范化，把孩子的声音转化成语音，进而形成有意义的语言。最终完成语言功能的使用。能说有实际意义的词是接下来的目标。那孩子能说什么？咱们选词就有点学问了。要说三个要点。
第一个要点，这些词的发音可以是以bpmn为开头的辅音，或者是aoeiu元音，这些词相对好发音一些。
第二个要点，这个词最好是具有实际意义的物品或者动作。
第三个要点，能让孩子获得那么一点实际的好处。
 
根据阳光语言老师的日常训练经验，为大家举个例子，比如泡泡，泡泡是p开头的音，是实际的物体，是吹出来能让孩子兴奋喜欢的好东西，它符合咱们刚说的三个要点。那我们在和孩子吹泡泡的时候，就可以引导他说泡泡，孩子说了，我们就吹给他，让他越来越有动力说出来。类似的词呢，还有抱抱、亲亲、贴贴。
有几个误区可要注意了
一、不要强迫孩子说，孩子还不会说，我们就先说给他听，做示范，做语言输入。
二、孩子说的不标准，不要一直纠正发音，那样会打消孩子说话的积极性。
三、光练说话还不够，还需要同时提高的是孩子的模仿能力和共同关注能力。
怎么样？学会了吗？点赞收藏，然后来评论区晒一晒你家孩子最早学会的词都有哪些？

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