阳光语言学校的专家指出，小孩语音障碍是比较常见的，导致这一现象的原因有很多，根据我们多年的干预训练经验得出，儿童语言障碍的训练方法应该根据导致其原因来进行矫正，不能所有的语言障碍都使用一种方法来进行干预训练，这样的做法是错误的，有可能会使矫正效果适得其反，甚至发展得更加严重。

1、口肌力量不足或舌系带过短导致的小孩语音障碍，通常是需要先进行舌系带矫正手术，之后再进行口肌按摩、口肌训练和发音矫正训练。

2、如果是由于儿童孤独症）谱系障碍（自闭症）引起的语言障碍，则应该要结合行为干预，同时要加入感觉统合训练、注意力训练以及全脑开发、语言训练等内容。

3、听力障碍导致的语言障碍，在进行语言干预训练之前，应该先进行人工耳蜗佩戴或者是佩戴其他听力补偿设备，进行听力训练的同时在给予相应的语言训练。

4、唇腭裂导致的小孩语音障碍，则是需要先进行手术修复之后，再进行语言干预训练。通常唇腭裂儿童的语言障碍特点就是鼻音重、鼻漏气明显，这是由于先天缺陷导致，在手术之后只是修复了生理结构，但是没有改变已经形成的发音习惯，所以唇腭裂儿童术后2-3个月之后就可以安排语言干预训练了。

5、口吃也是我们生活中最为常见的一种语言障碍类型，多数是因为不良语言环境导致。例如：家庭成员当中有说话口吃的人，孩子长期与其接触就容易学会口吃，另外还有的孩子在开始的时候会觉得说话口吃比较有趣，就会模仿口吃说话，时间就了也就发展成为口吃。而成年人的口吃多数是由于心理紧张所导致。

阳光语言学校的专家指出，儿童的语言发育主要集中在6岁以前，之后的发育进程就会逐渐减慢。当家长发现孩子出现口吃、发音不清、鼻音等小孩语音障碍问题的时候，也不必过于着急，更不要相信什么民间偏方。而是应该及时带孩子去医院进行检查分析，然后根据孩子的实际情况来进行专业的语言矫正干预。一切以早干预、早康复，科学矫正为原则。