当孩子提出要求的时候，家长应该怎么？是满足还是不满足？如果孩子的要求是合理的，那么自然应该满足，当要求无理时家长也应该毫不犹豫的拒绝孩子。当然，在拒绝孩子的时候家长应该告诉孩子你拒绝他的原因。育儿是一门高深的学问，如何进行语言矫正很关键。

例如：孩子吃饭前已经看了半小时电视了，晚饭后提出还要看一会电视，这个时候家长就可以拒绝孩子了。家长可以告诉孩子，因为长时间看电视影响视力，每天看电视的时间不能超过40分钟，你在饭前已经看过一次了，晚上就不能再看，如果你喜欢这个动画片，那么可以利用明天的40分钟接着看完。从小就给孩子制定出一些规矩，让他们去遵守，当你说出拒绝理由的时候他们自然也会接受了。
 
其次，家长在与孩子沟通时应该避免负面影响，答应孩子的事情就应该按照约定去兑现承诺。例如：答应孩子这周能够坚持每天做一件好事，周末就可以带她去看电影。

另外，家长的负面思维切勿传递给孩子。有的家长在管教孩子的时候会习惯性的说：“你怎么这么笨，为什么这么简单的题都不懂呢？”诸如此类的话切勿和孩子说，这样会给他们提供不良心理暗示，久而久之他们就会变得没自信，不肯为目标努力了。 正确的语言矫正方法是：“我们先来找找你把这道题做错的原因，在找原因之前妈妈希望你先把题目读三遍，然后再告诉妈妈你是怎么理解这道题的”无论孩子是否能找出做错的原因，家长都应该耐心的引导孩子，告诉他正确的解题方法，帮助孩子理解记忆，这样下次遇到同样的题目时，他们就会记住怎么解题。

一定要避免负面思维造成与孩子关系的疏远，尤其是孩子有的孩子会产生逆反心理，到了青春期之后更不好管教了。

总之，孩子的成长教育是一个漫长的过程，就像我们培育花朵一样，需要浇水、施肥、除虫，精心呵护才能开出美丽的花朵，所以孩子的成长出现错误时，家长要做的是用正确的语言矫正方法来帮助孩子从新回到正确的轨道上，而不是抱怨、责备孩子。