有很多家长经常会问阳光语言学校的老师，为什么孩子都这么大了还是不爱说话，怎么办？也有的家长因为听说了“贵人语迟”的说辞，觉得孩子大点就好了，没想到并非如此，直到2-3岁了还不会说话，才开始着急起来。从儿童语言发育角度来说，“贵人语迟”这样的说法并不科学，这很有可能是与语言发育迟缓有关，而且孩子的语言发育阶段主要集中在6岁以前，一旦错过了就很难语言康复。

我们可以把语言发育迟缓通俗的理解为儿童语言发育过程中，其语言发育水平明显低于同龄正常水平。其主要表现为对语言的理解或运用出现困难。例如：可以学会一些词语，但是却不能连词成句，也不会使用正确的语法，词汇量的积累不足等等。

一、儿童语言发育迟缓表现
1、表达方面
第一次开口学说话的时间比同龄儿童晚，通常会在1岁半或是2岁以后才开始学会说话，或说话后所使用的句子和词汇都比较少，不会说长句。
 
2、理解方面
无法正常理解语言指令，只能接收自己听懂的那部分指令，所以经常答非所问，日常交流更倾向于肢体动作。

二、儿童语言发育迟缓原因
 
1、发音器官锻炼不足
有的家长长期给孩子吃绵软的食物，肉、菜、水果也是切的很小块，或者是直接给孩子吃果泥、肉泥，忽略了孩子的口腔肌肉发育，时间久了自然就会对孩子的语言发育造成影响了。
 
2、听不清或者听不懂
孩子在学会“说”之前，最主要的是要先练习“听”，如果孩子出现听不清、听不懂的情况都会导致他们发音不准或是都会造成语言发育迟缓。因为孩子语言学习的过程就是：听到发音→模仿发音→自主发音→理解发音，最后才能进行口语表达。所以当孩子出现听不清、听不懂的情况时，那么就要注意检查孩子的听力是否正常，避免由于听力问题影响孩子的语言康复。
 
3、家庭语言环境不够丰富
有的家庭平时缺乏交流，家里常常寂静无声，没有说话的氛围环境，也会减少孩子语言学习的机会。

4、感觉统合发育不足
所谓的感觉统合就是孩子的听觉、嗅觉、触觉、视觉等，如果这些感觉器官发育不足，那么就会造成孩子语言学习障碍，影响孩子语言康复。