很多家长说，g音不准的纠正方法都学会了，可是孩子就是改不过来。我们猜想，一定是家长缺少训练技巧导致的。接下来，阳光语言老师分享一些高效实用的训练技巧。手把手带家长掌握最实用的g音训练方法。
 
g音训练方法实操
1、听觉辨识训练。老规矩，发音不准先从听觉训练开始，让孩子听得准，辨的清。家长首先要准备一些带有g音的图片，通过认读和模仿，增加孩子对g音的听觉敏感性。图片内容可以包括：鸽子、糕点、哥哥、姑姑、公鸡、骨头等。家长可以拿出相应的卡片，读出来，然后让孩子记住并指认。接下来可以让孩子模仿跟读，体会g音不准的差别，增强儿童对音位g的感知。
2、音素、音位诱导训练。g音不准很容易与其他发音混淆，主要是因为d音与g音的发音方式相同，发音动作近似。家长可以使用以下方法：让孩子平躺或仰头，舌根自然往后，手指轻压孩子头、颈部交界处，发g音。先仰头漱口，再练习口中无水假装漱口，诱发g音。在小勺上涂上果酱并告诉孩子用舌后部触碰舌后位，孩子要吃到就要抬高舌根，训练舌肌力。最后，还可以用压舌板、棉棒压舌根，发出g音。
 
3、音位纠正。在完成上面的诱导训练后，需要通过大量的包含g音的词语进行训练来巩固发音。当舌后部能主动抬起来、软腭擦音能发出时，可以教孩子先学习发g与舌中后位韵母组合的音节。比如g分别与核心韵母u和e以及复韵母ou和uo、后鼻韵母ang和eng等组合，用这些词语强化训练舌后部上抬。很多家长忽略了这个训练细节，其实音位纠正需要从音位诱导开始，通过不同的韵母组合，逐渐纠正g音不准，非常有效。
 
完成以上的引导后，孩子都能正确发出单音节g音，但是在词组和长句中，还是经常犯错误，主要是还没有养成脱口而出的语音习惯。接下来，就要进入大量的朗读发音训练环节。
g音不准的朗读训练，需要由简到难，循序渐进。先从单音节-双音节-三音节-句子的顺序进行展开学习。更进一步的，可以练习绕口令。单音节：骨、高、狗、棍、给、噶等。双音节：鸽子、糕点、高兴、狗狗、哥哥、蛋糕、果酱等。三音节：割草机、呱呱呱、高尔夫、高脚杯、盖被子、高脚椅、灌木丛等。
 
想要孩子迅速纠正g音不准其实并不难，只要家长注意完成前面三步的引导。让孩子能够快速分辨同位音的差别，同时提高g音的构音能力，接下来的发音纠正就会变得容易的多。
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