如果孩子说话时，嘴唇不动，嘴里面像含了棉花一样，发音又懒又慢。说明孩子的口腔肌肉缺乏锻炼。
今天给大家分享一个，很多语言矫正机构都在使用的小技巧。家长一定要先点赞收藏，学会后，每天都要带着孩子练习。很快就能改善。这个技巧非常简单实用。同时效果也非常明显，
 
第一步，家长可以带上一次性塑料手套，用拇指按摩孩子的唇肌外周，顺时针五圈，逆时针五圈，反复轮替。注意控制力度，不要弄疼孩子。在按摩的时候，要让孩子保持嘴唇用力，与按摩的手指形成阻力，这样的效果更明显。
第二步，双手揉搓左右脸颊，刺激脸颊的小肌肉群。家长要注意双手保持动作一致。并控制力度。
第三步，家长用手托住孩子的下颌，让孩子用力开口，形成阻力，锻炼孩子两腮的咬合肌肉群。
全部做完后，家长不要忘记用手轻轻按摩脸部和唇部肌肉，帮助孩子放松肌肉。别小瞧这几个动作，对一些构音障碍的孩子来说，这个语言矫正小技巧非常实用。
前后鼻音不分？2个动作一学就会
 
如果你参加普通话考级，有50%的几率会遇到鼻音问题。前、后鼻音不分是重灾区，很容易扣分。2个动作就能让你找到分清前后鼻音的语言矫正方法。
 
前后鼻音近似的生字有很多，我们不用一个一个去练。只要分清n、ng两个辅音就够了。
发n音时，要把我们的舌尖前伸并抬高，抵住上齿龈,同时控制气流不要从口腔通过。
发ng音时，要把我们的舌头向后缩,舌根抬高、软腭下降,舌根抵住软腭阻碍气流从口腔通过。
 
n、ng两个辅音的动作非常相似，主要就在于如何调节舌头的位置，以及调整舌头的姿态，利用舌位的高低差异，控制气流和发音位置。
 
学会调整舌头位置之后，接下来，我们要找到声带振动时前后感觉。n的发音是靠前，ng的发音是靠后。
有人可能分不清声响靠前、靠后，打个比方，“姥姥”的发音就比较靠后，“妈妈”的发音就比较靠前。
 
掌握了鼻音的发音位置和发音技巧后，接下来，大家可以练习一些复杂的鼻韵母，先从元音+鼻韵母练习，可以先延长元音，逐渐过渡到鼻辅音，比如，an这个前鼻音，可以尽量延长尾韵，拉长an的发音，在发音结束的尾巴，舌根缩回，自然就过渡到后鼻音了。
这只是前后鼻音纠正的2个小技巧，大家关注我，后期我们会继续分享一些其他关于语言矫正的家庭训练方法。