如果你的孩子不幸成为语言发育迟缓儿童，请一定要做个全面的评估，根据评估结果，语言矫正师会分析未来的康复预期，以及后续康复进程。最终，家长会对语言发育迟缓的影响有个清晰的认知。

 
先从智力评估谈起
为什么要先谈智力评估？因为智力损伤程度，决定了语言发育迟缓儿童的未来康复结果。打个比方，一个唇腭裂儿童或听力障碍儿童，虽然看上去先天带来的缺陷比较严重，对语言发育影响较大，但在语言矫正师眼里，只要补偿了功能缺陷（助听或者唇腭裂手术后），语言能力的开发是比较简单的，无非就是引导、理解、学习、运用的过程。但对智力损伤的儿童来说，就显得困难重重，他们理解和认知方面很难干预，迟迟见不到进步，需要反复尝试不同的训练方法和技巧，在康复进程上相比，智力损伤的儿童，所需要的康复时间要更多，需要付出更多努力和心血。
 
智力损伤评估：1)发育阶段发生的在多个环境都呈现智力和适应功能缺陷；2)智力水平明显落后同龄人平均智力至少2个标准差，通常智商小于70；3)社会适应水平没达到与自身年龄相仿的发育程度和社会文化水平。
 
再说语言发育迟缓的影响
 
语言能力是幼儿早期最重要的发育重点之一。从幼儿园开始，进入集体学习环境，孩子就要利用语言展示自己，并进行各种社交和学习活动。进入小学后，普通教育的学习任务加重，他们更加依赖并仰仗语言能力，才能获得良好的学习成绩。整个儿童时期，家长特别注重培养孩子的语言思维，表达和理解能力、认知方面的发展。如果孩子出现语言发育迟缓，前面这些发育历程可能都会画上休止符，孩子真正的失去了人生竞争的机会。
 
成年后进入社会，语言更是生存的工具之一，看看我们周围，选择职业，社交人脉，个人能力展现等等，语言的力量无处不在。可以说，在个人成长的各个阶段，语言会在个人命运至关重要的时刻起到决定性的作用(例如.择偶、人脉、升职等）。在这样一个竞争激烈的时代，语言发育迟缓的影响可谓深远。
 
语言是心理素质.思维逻辑.综合作用的结果，如语言组织，是对综合素质的考验。如果孩子的语言表达能力一直落后，没有得到有效的提高，那么孩子的智商.逻辑.心理和其他方面会受到影响。然而，良好的语言表达能力并非都是天生的。除了语言中心没有被激活外，语言缓慢的儿童在获得语言环境和锻炼方面也必然不足。语言中心激活需要独家营养刺激，但语言训练是一个从浅到深不断积累的过程，有方法和阶段的儿童锻炼是最科学的。
 
为了更好地达到语言发育迟缓康复预期的结果，家长需要做出如下改变：
随时随地.随人随物.将语言训练融入日常生活。父母和孩子之间的日常语言交流是一个很好的导火索。课堂上发生了什么有趣的事情，今天吃了什么口味，一个游戏，一个购物，一个简单的手工艺品，一本有趣的书，都是激发孩子语言表达能力的小机会。
学会表达小错误的前提是敢于表达，而语言的神奇之处在于，说错话是不可避免的。
仔细倾听和表达像一枚硬币的两面。倾听是表达的基础，表达是倾听的延伸，一个好的说话者，首先必须是一个好的听者。作为家长，学会认真倾听孩子的声音，为接下来的语言表达打开了一扇门，亲子互动的良性循环随之而来。
简单而有趣的刻意练习是给大人听的，对于孩子来说，越简单有趣的就越有吸引力，越能激发孩子的内在潜能。

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