到了该说话的年龄，孩子就是不开口，当父母的最怕遇到语言发育迟缓儿童，究竟是什么原因导致的呢？语言发育迟缓的康复希望在哪里呢？阳光语言矫正老师研究了100多个相似案例，接下来根据案例为您分享语言康复训练的秘密。

 
家长：我儿就是语言发育迟缓，2岁还不能叫妈妈，2岁半才开始有单音节，经过6个月的语言训练后，才开始说短语和句子。在这之前，教了很久了，孩子就是学不会。隔行如何山，面对语言发育迟缓问题，有时候家长真的束手无策，还是应该交给专业的语言矫正师来做。
 
语言发育迟缓常见的原因：
 
1、错过早期的筛查和预防
很多时候，语言发育迟缓是并发问题，也就是说由其他发育缺陷引起的，邻居家的一个宝宝，是听力损伤，错过了宝贵的听力筛查机会。直到13个月大的时候，宝宝还不会开口说话，甚至从来没有模仿过父母发音。因为听力障碍，宝宝错失了至少两个语言发展关键期（语言聆听器和语言模仿期），除此之外，一些脑发育、智力发育，认知等方面也会引发语言发育迟缓，不得不防。
 
2、语言环境过于简单，语言互动少，表达机会少。
更多体现在家庭过于溺爱孩子，照顾过于细微，不了解不遵循孩子的发展规律，极大地减弱孩子的能动性，减弱孩子交流自我表达的需求。如果同时还少家庭语言互动，孩子表达机会就更少，最终只习得同行为语言来表达需求。
 
3、其他病因
宝宝在妊娠期如果受到母亲的不良习惯影响，也会导致语言发育迟缓。另外宝宝在出生过程中出现意外伤害，比如缺氧等，可能会影响大脑发育，不仅会影响语言发育，甚至还会影响运动和智力方面的损伤。
 
语言发育迟缓不能等，先干预起来！
家长一定要清醒的认识到，越早干预，留给孩子的希望越大。幼儿的脑发育可塑性非常宝贵，过了5岁后，大脑就完成了基础发展。后期的干预困难可想而知。
 
找到兴趣点，就找到了干预入口
有些语言发育迟缓的孩子，认知理解落后太多，接受干预难度大，这也是很多家长自己教不会的原因之一。所以专业的语言矫正师，在训练之前，都要培养新的沟通模式，这个模式必须从寻找孩子的兴趣点开始。
比如，有的孩子认知中下，没有或很少表达。需要先猛攻认知，然后拉发音循序渐进。他们的兴趣点很少，可能是一个眼神，一个声音，或是一个拥抱，只要吸引了他们的注意力，就可以进行训练导入。接下来，老师就会开始花式的训练教学，后期的康复效果一定会立竿见影！
认知从自己身体开始
语言发育迟缓的孩子认知能力差，阳光语言矫正师会从身体器官开始引导，让孩子从认知自我开始，把自己最容易理解的五官当做“训练开关”，通过各种游戏引导，让宝宝了解眼睛、手指、耳朵、四肢的功能，然后通过这些基本功能，开展后续的引导学习。比如先认识手指的使用方法，然后根据手指展开，串珠子，挑卡片，分球球等训练游戏。逐渐发掘宝宝的语言指令功能。

 
当孩子熟悉了鼻子和眼睛两个单词的含义和功能后，我们可以开展一些逻辑思维方面的训练，引导他们根据表情进行模仿练习，训练他们口腔的发音动作等等。
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