面对“语言发育迟缓儿童还能恢复正常吗？”这问题，很多家长信心不足，认为康复的机会很小。让科学数据来说话，根据某儿童语言矫正机构的案例看，2-3岁阶段的语言发育迟缓儿童，发现的比较早，接受系统的语言康复训练也比较及时，其中有50%的孩子在5岁时接近正常儿童发育水平，有30%的孩子得到明显改善，剩余20%的孩子因为各种特殊原因（智力落后、自闭症、脑瘫、唐氏综合征等）尚未得到有效解决。

 
从上面的数据看得出来，语言发育迟缓儿童能否恢复正常，需要具体分析：并不是所有的语言发育迟缓儿童都能够得到有效康复，其中有部分改善，有彻底康复，当然也有的孩子不接受干预。
 
语言发育迟缓儿童的康复机会有多大？还是要从原因分析：1、有的孩子说话晚，或不说话是因为家庭语言环境差，早期语言刺激不足引起的。这种因为缺乏语言培养，导致语言发育迟缓的孩子是最常见、最好的干预。2、有些孩子理解能力差，有智力方面的损伤，或者精神发育障碍，这类孩子的康复比较困难。比如重度语言发育迟缓，通常会同时存在智力障碍，特殊行为等多个问题。即使老师再努力训练，孩子也无法进行有效的语言存储和表达。3、有些聋儿听力补偿过晚，错过了大脑发育的黄金期，在认知和理解方面严重发育不足，也是较难康复的类型。4、有的孩子感统失调，对语言符号的感知较差，完全没有理解能力，这些孩子的脑神经发育受损，康复起来也比较困难。
 
语言发育迟缓的康复并不简单，尤其是当孩子出现智力、听力、精神等方面的损伤时，会直接影响语言核心发展，对他们开展的语言训练需要采取更多个性化的方法，从康复流程和康复周期上看，要比其他儿童花费的精力更多。
 
如何提高语言发育迟缓的康复机会？
对于2-3岁的语言发育迟缓儿童来说，康复机会最大，利用大脑早期发育的优势，我们可以
开展很多刺激大脑方面的训练，短期内促进大脑发育，提升语言能力的机会很大。尤其对中轻度语言发育迟缓儿童来说，康复训练的作用非常明显。但是对于发现晚的语言发育迟缓儿童来说，不能说没有康复的机会，只能说需要付出的时间更久，付出的努力更多。语言发育迟缓要牢记这些要点：早发现、早诊断、早干预。
在阳光语言老师的指导下进行特殊的语言训练，提高孩子的语言理解能力、听觉记忆能力等。如果孩子还有心理问题，可以采用行为心理矫正、心理疏导等方法配合干预，让孩子逐渐获得语言能力。
 
 
只要及早开展科学规范的语言康复训练，再加上家长的耐心和细心配合，坚持训练就能看到效果。所以，家长不要完全失去信心。如果能尽快发现孩子的特殊情况和需求，在黄金治疗期接受专业的初期，就有机会让发展慢慢赶上同龄人的成长和发展进展。很多家长发现孩子发育迟缓后，会担心不知道如何选择合适的机构。如果你对这方面有疑问，可以来找我谈谈。没问题。
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