前不久北京阳光语言矫正中心接待了一位叫涛涛的孩子，涛涛妈妈说：“孩子马上就4周岁了从来没有开口说过话，家长和孩子说话也是爱答不理，作为父母到底应该怎么办？”眼看孩子还有两年就要上小学了，一句话都不会说，为了不影响孩子入学，于是家长就带着涛涛来到了我们这里。在对孩子做过听力筛查之后其听力正常，语言评估报告显示为语言发育迟缓。既然已经知道了导致孩子不说话的原因，那么接下来就是怎样进行干预训练，帮助孩子在入学前解决语言发育问题。

时间过得很快，涛涛在北京阳光语言矫正中心接受干预训练已经四个月了。还记得他刚来的时候，基本上是不会说话的，对于老师的提问也无法理解。涛涛的改变要从一个水杯开始。某天，老师把孩子带进了教师，负责给涛涛做干预训练的老师突然严重的干咳起来，想要找到自己的被子喝水。这时，涛涛用他胖乎乎的小手，轻轻地拍打着老师的后背，眼神中还流露出关切的眼神，让老师觉得感动的同时，也感到高兴。因为经过四个多月的干预训练之后，涛涛的理解和认知能力有了明显提升。在随后的干预训练过程中，涛涛的的进步越来越大，语言表达能力也变得越来越顺畅。甚至还可以专注的配合老师完成干预训练和布置的作用。


在接下来的干预训练课程中，涛涛已经能够自我表达，有时候还能与老师进行对话。仅仅四个月的时间，涛涛就有了如此大的进步，其实是老师和家长共同努力的结果。据了解，涛涛的妈妈每天也会坚持在家进行干预训练，并将训练的内容拍成视频给北京阳光语言矫正中心的老师，老师也会及时的给出反馈，在涛涛妈妈与老师的紧密配合下，孩子的进步非常大。

涛涛的妈妈看到孩子每天都在进步，觉得自己的坚持没有白费，内心也十分感谢北京阳光语言矫正中心的老师。她相信，在接下来的日子里，只要能够继续坚持训练，那么孩子将来肯定能顺利入学。

如今，越来越多的孩子会患有不同类型的语言障碍问题，这其中与孩子自身发展、成长环境都是由关联的。而我们作为父母，应该从小给孩子提供一个良好的语言环境，当发现孩子语言发育异常时，应该及时进行评估检查和干预。