在阳光语言工作多年，经常会遇到家长来咨询有关精神发育迟缓的问题，这类发育迟缓问题比语言发育迟缓问题来得严重，康复难度也可想而知。
精神发育迟缓就是我们俗话说的大脑发育不全。其主要表现就是智力低下，社会适应能力不足。这类儿童无法像普通孩子一样，获得只是、经验，更无法通过掌握的知识经验解决问题。评估精神发育迟缓智力水平的指标是:智商(IQ)=（智龄/实际年龄）×100。评估社会适应能力的标准则包括：日常生活技能、独立生活能力、社会交往技能和责任能力等。阳光语言的专家提醒，不同年龄可用适龄的能力量表来评估。

目前，我们把精神发育迟缓划分为四个等级：
 
1、轻度精神发育迟缓，约占该障碍的75-80%，智商范围在50-69之间，长大后的智力水平相当于9-12岁正常儿童。他们在婴幼儿阶段的症状并不明显，只是在说话、走路等方面会比正常儿童略微迟缓一些，因此不易被发现。在入学之后，也具备一定的阅读、书写及计算技能，通常会在理解、分析、思考、记忆力等方面表现得较差。因此这类儿童往往会在学习方面表现出困难，甚至难以完成小学学业。但是他们长大之后，会具备一定的沟通能力，也能够掌握一些个人生活技能，生活能够独立自理。但他们应对困难的能力不足，会在语言深度表达时受到限制。  

2、中度精神发育迟缓，在该障碍中的占比约为12%左右，智商在35-49之间，成年后的智商相当于6-9岁正常儿童。在婴儿阶段就会在语言发育和运动发育方面明显落后于正常儿童发育水平，尤其是在语言方面的发展速度比较慢，可进步的空间很小。虽然能够掌握一些简单的生活用户，但是词汇量有限，表达方式也很简单，在记忆力、理解力、抽象思维能力的表现都会很差。
重度精神发育迟缓的孩子学习能力因人而异，经过专业的康复训练之后，有部分孩子可以进行简单的阅读、书写、计算，但是很难达到小学1-2年级水平。在长大会后，自理能力和社会适应力都比较差，基本上不能完全独立生活。

3、重度精神发育迟缓，占比约为8%，智商在20-34之间，成年后智力水平相当于3-6岁正常儿童。在婴幼儿阶段他们的语言、运动发育就明显落后同龄孩子许多。由于智力原因，他们的语言功能严重受损，只能模仿一些简单的词语和短句，掌握的词汇量少之又少。无法理解数字、方向、空间等概念，基本上很难配合康复训练。经过耐心教导之后，可具备一些简单的自理能力，例如：自主进食、如厕等，终生都需要有人照顾。
 
4、极重度精神发育迟缓，这种情况的还比较大概只有1-5%左右，智商低于20，长大后大概只有三岁孩子的智力水平。这类孩子走路很晚，甚至终生都不会行走，几乎不会说话，需要终生看护。