在经过漫长的等待之后，孩子总算开口说话了，可是现如今已经3岁了，还只是会说单个的字或是叠词，例如：“爸爸”“妈妈”“宝宝”“贝贝”等这些常用的叠词都能说出来，可是一旦要让他说“爸妈”“宝贝”“宝宝拿”这样的词组，他就不会了。这是什么回事呢？有没有什么比较简单好用语言康复训练方法可以在家练习？本文，阳光语言矫正的老师就来给大家分享几个小妙招。

其实，如果孩子到了3岁了还不会连读，说明是存在拼音的单音转换问题。面对这类问题家长别着急，只要耐心的训练，那么孩子的这些语言问题就会迎刃而解。

首先，我们可以先教孩子精细一些简单的单音转换，例如：“a—o"“a—i"。阳光语言矫正的老师在这里建议家长，在家进行语言康复训练的时候我们也可以配上简单的小游戏，这样可以增加训练的趣味性，目的是在于提高孩子的配合度。例如：我们在引导孩子发“a—u"时，就可以假装老虎的发音，“宝贝，快来看，大老虎来了哦，啊呜~啊呜~”

阳光语言矫正的老师指出，孩子还有学会音节之间的传唤，才有可能说出有变换的词组和句子。当孩子掌握了简单的单音转换之后，我们就可以接着教孩子来进行简单词组练习了。例如：“阿—姨”“宝—贝”这些词组。

另外，在进行语言康复训练时，家长还可以利用实物来加强孩子的认知。例如：拿出一张“小汽车”的图片，教孩子认读“小汽车”“这是小汽车”“这是一辆小汽车”，然后通过词组逐步扩展成短句。通过这样循序渐进的方式来训练孩子的语言能力。

最后，阳光语言矫正的老师需要提示家长的是，前期训练时最好不要直接拿物品配合一起教，这样会容易导致孩子混淆。最好是等孩子对这样物品掌握了之后，再进行图片+实物教学，帮助孩子更深层次的理解事物和与之对应的关系。

总而言之，儿童语言发育过程是有周期性的，3岁左右是语言发育的高峰期，这个阶段孩子说话会越来越清晰，且会说的话也越来越多，基本上都能够与大人进行正常的简单交流。所以，当孩子3岁左右还不会说词组或句子的时候，家长就应该注意引导训练或是寻求专业机构的帮助了。