宝宝刚出生后的2-3年时间，一定要关注语言发展，当教孩子说话时，很多父母可能会发现孩子说话晚或表达不完整。这样的宝宝会是语言发育迟缓儿童吗？家长应该如何判断语言发育是否达标呢？如何让宝宝顺利度过语言发育迟缓的高发期呢？接下来，听阳光语言老师为您分享。
对待语言发育迟缓，家长要考虑3个问题



1、个体差异并不是判断发育迟缓的唯一标准。2、每个孩子的语言发展都遵循一个普遍的自然发展的规律，家长需要重点关注启蒙阶段和准备阶段。3、预防语言发育迟缓，除了关注语言问题，还需要观察运动、智力、心理、身体等发育特征。只有综合考虑，才能做出准确的判断。
 
什么情况下，才能判断孩子是语言发育迟缓呢？

1. 宝宝出生前后，失去听力：不管是先天聋还是后天聋，都会导致不同程度的语言发育迟缓。宝宝失去语音听觉感知能力，也就失去了语言学习和沟通的基础。不可能理语音符号的意义。
2.脑发育损伤或智力损伤：智力损伤是引发语言发育迟缓的头号大敌，只要智力发育水平落后于平均水平，都会导致语言发育落后，主要表现为理解和认知方面落后。
3.其他广泛性发育障碍：想要获得良好的语言能力和社交能力，除了智力和听力，还需要正常的精神状态。一些广泛性发育障碍，如自闭症、自闭症谱系的孩子，普遍存在语言发育迟缓问题，主要表现为社交语言落后，社会适应能力差等问题。
 
 
不同月龄、年龄，宝宝是否出现语言发育迟缓？对比观察：
 
1、满月也许会被声音吸引，会被巨大的声音吓到。可能会自发地笑，可以进行眼神交流
2、2个月它可以发出咕咕声和眼神接触能微笑回应，能笑，能通过声音表达情感。
3、4个月总是被声音吸引，会啊学语言，能发出简单的“啊”“哦”会根据不同的情节放声大笑，会用肢体语言配合或补充自己的语言来表达需求和意愿。
4、6个月含糊发出“嘎”“巴”等音节，试着模仿各种声音。模仿成年人的表情和声音，会与感兴趣的事物互动。
5、9个月会模糊拼出不同的元音和辅音，有的会清晰地喊出来“妈妈”“爸爸”了解物体和事物的区别。会反映出自己的名字，会用简单的声音或身体来回应，比如举起手臂拥抱，把手伸进嘴里等等。
6、周岁很多宝宝可以说一两个字，比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，但是大部分吐字不清或者含糊不清。会指的是事情是否清楚，可以，不能等待简单的指令。比如让孩子找点东西，问孩子图片在哪里等等。孩子们会寻找回应。
7、15个月会清楚地说出大约5-8个常用用词，能够用语言和动作表达出来“是”“不是”指令。了解你脸上的器官，你会指向事物，并采取行动寻求帮助。如果你能认出熟悉的环境和物体，你会被大气干扰.调动。如被逗笑。
8、18个月一般会说10-15个单词，会指物体说出名字，会说2-5个单词的完整单词。能够理解和判断许多指令。知道身体大部分器官的名字，可以和大人互动，比如躲猫猫，可以用丰富的肢体语言来表达感情，比如随着音乐跳舞。
9、两岁会说20多个单词，能说一些简单的句子，能用简单的单词交流，能回答问题。会洗手，配合穿衣，会说出自己的名字，会用语言配合玩具玩，会模仿动物的叫声会唱简单的儿歌。
10、三岁会说很多单词，有很强的模仿能力，会说一些句子，会用代词，知道颜色能够通过外部影响进行简单的语言交流，能够记忆、想象、组织语言。



如果家长发现宝宝的语言发育差异较大，应及时寻求专家帮助进行筛查.检测.评级，制定矫正或干预计划。

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