北京阳光语言矫正中心指出，人的语言是在儿童时期获得，正常的语言发育一般是起始于婴儿期，到了7~8岁时基本已经成熟。此时会伴随着儿童的机体生成。需要注意的是语言的形成和发展，会在儿童的各个年龄段呈现出不同的特点，大致可以分为0~1岁婴儿期、幼1~3岁儿期和3~7岁幼童期。

1、0-1岁婴儿期
一般情况下，婴儿在出生以后就会立刻对声音做出反应。从呱呱坠地后第一声无意识的啼哭声开始，到逐渐可以发出或者区分喜怒哀乐等，伴有感情色彩的语音，大概需要2~3个月的时间；
在这个阶段的婴儿，一般到了2个月是 就会发出“a、i、u”这样的带有元音的声音；到了4个月的时候就开始模仿大人咿咿呀呀的学语了；6个月时会对音乐节奏有感知，有意无意的跟着打节拍。到了6-7个月的时候就可以发出ba、ma这样的单音；8-9个月的时候就会发出baba、mama这样的叠音；10-12个月的时候就会说抱抱、阿姨等少量带有意义的语言；到了一岁的时候就能明白简单的常规用语，知道听声会意了。 

2、1-3岁幼儿期
1岁是儿童语言的发育期。此时，他们的声调基本形成，同时部分元音及简单辅音的发音也逐渐形成。到了2岁的时候基本上已经能发所有的单元音，可以经常使用以“d、t、m、n、h”辅音为首的语言。到了3岁时就可使用以“b、p、g、k、x、j、q、f”辅音为首的语言了。
北京阳光语言矫正中心指出，这个阶段是幼儿的语言爆发期、关键期，他们掌握的词汇开始迅速增加，不但可以重复大人说的话，而且还能够完全理解话的意思，并且还能够用简单的句子表达自己想想法，已经具备了初步使用语言的能力。

3、3-7岁幼童期
这个阶段是儿童语言系统全面发展的时期，他们可以正确的发出所有辅音、元音的语言；到了4岁左右的时候，基本已经掌握了200个生活用品单词，会唱一些简单的儿歌；5岁时就可以用完整的句子来表达自己的想法，也能理解情节比较复杂的故事；到了6岁时语言表达已经非常流畅了，可以用更复杂的巨型来讲述事情，也懂得比较复杂的故事情节。7岁以后儿童的言语功能就已经基本完成。