阳光语言的康复专家表示，每天进行亲子互动语言康复训练，是十分有利于孩子语言发育的。例如：当孩子早上醒来时轻唤孩子名字，以此来吸引他注意力，然后与他进行简单的语言问好，跟他说：“宝贝，早上好呀！”将他揽入怀里，用手指窗外引导他注意说:你看外面太阳出来了哦，你听听外面还有小鸟儿的叫声呢，我们来穿衣服起床吧（或者是在睡前，告诉孩子天黑后的景象）。

当孩子起床之后，就可以根据孩子能力来教孩子认识不同衣物的名称、颜色、学会自己穿衣服和鞋袜。在洗漱的时候，告诉孩子会用到哪些物品，使用的方法。当给孩子洗脸的时候就可以告诉他这是眼睛、这是鼻子、这是嘴巴，这是耳朵，每个地方能够为自己提供哪些服务。例如：耳朵可以听见各种美妙的声音。

当孩子习惯了这种互动之后，家长就可以尝试让孩子帮忙做一些家务，例如：让孩子帮忙摆放餐具，教他认识不同餐具的名称和功能，跟孩子介绍餐桌上食物的名称，告诉他们哪些是烫的，需要等待一会儿才能吃等。  

在家庭语言康复训练中，家长还可以给孩子准备一些内容丰富的绘本，给孩子讲述书里发生的故事，陪孩子玩一个有趣的小游戏。阳光语言的康复专家提醒，在与孩子进行亲子互动的过程中，应该注意观察孩子的行为表现，了解他们的兴趣和感受，这样才能通过他们关注的兴趣点来进行语言练习，帮助他们理解不同语言对应的关系。

例如：当孩子把手指向水杯或者说“水”的时候，家长就可以对孩子的需求进行语言扩展，“哦，宝宝是口渴了，想要喝水是吗？”当孩子无法说出完整的句子时，家长就可以引导孩子去扩展他的语句。

例如：“宝宝，要喝水”。而在这个语言康复训练过程中，家长给孩子的讯息必须是相关且清晰的。总之我们想要提高孩子的语言表达能力，就是需要利用孩子能够接触到的一切事物进行交流互动。

最后，阳光语言的康复专家也提醒家长，平时应该尽可能的让孩子少接触电子产品，也不要将孩子的语言学习通过电子产品来完成。而是应该多带孩子接触大自然，带他们融入同龄儿童的环境中，这样他们的语言表达能力才能获得良好发展。