很多时候，家长在发现孩子的语言有异常的时候，想要矫正却不知道怎么下手。今天，阳光语言学校的老师就来教您怎么样给孩子在家进行语言矫正。

不过在进行语句训练之前，建议家长最好是能够给孩子进行元音发音练习，等巩固了之后再进行语句训练，这样的话才能起到更加稳定扎实的语言学习效果。

其次，在家给孩子进行语句训练我们可以这样开始。

1、尝试将陈述句改为“疑问句”进行练习。例如：孩子说出“妈妈穿鞋”时，家可以将句子改“妈妈要穿鞋吗？”这样的训练目的在于让孩子采用多种方式思考，在锻炼孩子口语能力的同时，也可以刺激孩子的逻辑思维能力发展。
 
2、把陈述句改为“否定句”，例如：把“妈妈穿鞋”，改为“妈妈不穿”。注意，这里说的否定不等于对孩子表达的否定，我们的目的是诱导孩子向你提问，从而激发孩子主动表达的能力，引导他们如何组织语言去与人交流。

阳光语言学校的老师提醒家长需要注意的是，这种用句子改变的语言矫正方式是有效的，但是需要家长引导孩子对目标句式进行反复训练。另外就是在进行否定句和反问句训练的时候，一定要注意自己的语气，当孩子说的不对的时候，应该耐心引导，而不是严厉批评。
 
其次，在家进行语言矫正训练的时候，家长还应当注意延迟训练。即在训练过程中，为孩子设立一些他必须要做出回应的场景，这样做的目的就是催促孩子必须表达，预防孩子语言倒退的情况发生。孩子必须回应的场景可以这样设置。

1、设立不得不回应的情境
其实大部分的语言障碍儿童的基本智力是在线的，但是需要家长用他们喜欢的“强化物”（玩具、食品等）来引导他们，所以家长应该抓住孩子的兴趣，利用他们的需求来引导他们开口说话。

2、在情境中引导孩子提出需求
但也有部分孩子并不会将自己的喜好表露出来，这时候，家长就可以通过游戏互动的方式进行引导了，在游戏过程中假装游戏卡在某个环节，这时候就需要孩子提问、解决之后再重新开始了。

总之，儿童语言矫正训练没有我们想象的那么容易，但也并不是那么困难，只要家长能够保持耐心，抓住孩子的喜好，那么就会有所收获。